淺談高校社團(tuán)文化的思想政治教育功能

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[摘要]新形勢下高校社團(tuán)文化的思想政治教育功能日益凸顯，包括導(dǎo)向功能、創(chuàng)新功能、自我教育功能、社會(huì)化功能與文化輻射功能，只有堅(jiān)持先進(jìn)的思想政治文化，大力激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力，打造品牌文化，建設(shè)社團(tuán)制度文化，拓寬活動(dòng)資金來源，才能使思想政治教育在高校社團(tuán)中深入人心，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

[關(guān)鍵詞]高校社團(tuán)；校園文化；思想政治教育

[中圖分類號(hào)]G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]2095-5103（2017）03-0082-02

高校社團(tuán)，是大學(xué)生根據(jù)自身興趣愛好，在符合國家相關(guān)政策和法律的前提下，自愿組建的并按照自定章程運(yùn)行的學(xué)生組織。高校社團(tuán)文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分，是高校文化活力的具體體現(xiàn)，有效地滿足了大學(xué)生參于社會(huì)實(shí)踐的需求，對大學(xué)生的成長具有重要的意義。2017年2月27日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》指出，加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作，是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程。要強(qiáng)化思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)，加強(qiáng)對課堂教學(xué)和各類思想文化陣地的建設(shè)管理，推進(jìn)高校思想政治工作改革創(chuàng)新。作為大學(xué)生思想政治工作的新領(lǐng)域和新載體，高校要充分利用社團(tuán)開展思想政治教育，提高思想政治教育的針對性和實(shí)效性，加強(qiáng)思想政治教育創(chuàng)新，使高校思想政治工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

一、高校社團(tuán)文化的思想政治教育功能

1.導(dǎo)向功能

高校社團(tuán)文化是大學(xué)、大學(xué)生精神的集中體現(xiàn)。每一個(gè)社團(tuán)都有自己的宗旨和奮斗目標(biāo)，決定著社團(tuán)的性質(zhì)、具體活動(dòng)和發(fā)展方向，所以高校社團(tuán)文化本身就具有導(dǎo)向功能。首先，它通過啟發(fā)、動(dòng)員、教育、監(jiān)督等方式，把大學(xué)生的思想和行為引領(lǐng)到正確的軌道上，幫助他們確立目標(biāo)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。其次，高校社團(tuán)具有自覺性和自愿性的特點(diǎn)，大學(xué)生可以根據(jù)自身的興趣愛好自由地參與各類活動(dòng)，在活動(dòng)的策劃、實(shí)施和總結(jié)的過程中，自覺地完成了自我教育和相互影響的教育目標(biāo)，思想政治教育在這里發(fā)揮了潛移默化的作用。最后，作為校園文化的重要組成部分，高校社團(tuán)文化也具備了政策導(dǎo)向功能，黨團(tuán)組織通過宣傳來影響社團(tuán)成員的思想和行為，提高社團(tuán)成員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)符合時(shí)代要求的大學(xué)生。

2.創(chuàng)新功能

《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全而推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出，“高等教育要培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神”。自覺、自愿、開放、傳承是高校社團(tuán)的主要特點(diǎn)，這樣的環(huán)境對于思想活躍，具有開拓精神的大學(xué)生而言，能夠有力地激發(fā)他們的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神，提升他們的創(chuàng)新能力。具體表現(xiàn)在各式各樣的實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生好奇心強(qiáng)，思維開闊，擅長交流互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，在這個(gè)時(shí)候因勢利導(dǎo)，融入思想政治教育內(nèi)容，促使他們行動(dòng)起來，親身去體會(huì)、發(fā)現(xiàn)和感悟，既能夠挖掘他們的創(chuàng)新能力，也能夠增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)效性。

3.自我教育功能

無論在生理還是在心理方面，大學(xué)生都走向了成熟，也具有了強(qiáng)烈的自我意識(shí)。現(xiàn)代教育提倡自我教育，特別是在大學(xué)校園，缺少了中小學(xué)階段嚴(yán)格的學(xué)習(xí)規(guī)定，再加上社會(huì)的影響，大學(xué)生很容易放縱自己，所以高校社團(tuán)文化中的自我教育功能就顯得尤為重要。大學(xué)生通過參加社團(tuán)活動(dòng)，將自身所學(xué)到的知識(shí)與技能運(yùn)用其中，不僅學(xué)以致用，也提高了自信度，從而會(huì)更積極地投入到學(xué)習(xí)之中。在社團(tuán)里，不同專業(yè)、不同年齡、不同年級、不同性格的學(xué)生聚在一起，大家彼此交流、相互熏陶、取長補(bǔ)短，能夠有效地提升自己的綜合素質(zhì)。特別是一些理論型的社團(tuán)，聚集了大量的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更加容易將思想政治教育融入其中。通過開展各種各樣的理論活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)，使思想政治教育潛移默化地滲透其中，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

4.社會(huì)化功能

高校不是象牙塔，大學(xué)生終將踏上“社會(huì)大學(xué)”，所以大學(xué)生活就是大學(xué)生的社會(huì)化過程。高校社團(tuán)為大學(xué)生提供了一座溝通的橋梁，幫助大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)和服務(wù)社會(huì)，可以說社團(tuán)就是一個(gè)微型的社會(huì)。在這里，大學(xué)生掌握了各種社會(huì)禮儀、規(guī)范、制度、方法和技能，為以后步人社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一些社團(tuán)在和政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位合作的過程中，不僅幫助政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位解決了實(shí)際問題，同時(shí)也鍛煉了大學(xué)生，使大學(xué)生的實(shí)踐能力有所提高，可謂一舉兩得。

5.文化輻射功能

文化是一個(gè)共同體，有著極為豐富的內(nèi)涵，所以文化也具有輻射功能。高校社團(tuán)文化是校園文化的組成部分，校園文化又是教育文化的重要組成部分，所以思想政治教育與校園文化也有著緊密的聯(lián)系。高校應(yīng)該充分發(fā)揮社團(tuán)文化的輻射功能，大力弘揚(yáng)愛國主義、社會(huì)主義和集體主義精神，提高大學(xué)生道德情操，提升大學(xué)生的文化審美水平，培養(yǎng)出新時(shí)代的大學(xué)生。

二、高校社團(tuán)文化的思想政治教育功能實(shí)現(xiàn)的途徑

1.堅(jiān)持先進(jìn)的思想政治文化

高校是思想政治教育的前沿陣地，擔(dān)負(fù)著樹立起大學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重任，所以高校社團(tuán)文化必須堅(jiān)持先進(jìn)的思想政治文化。高校社團(tuán)要明確社團(tuán)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持先進(jìn)的文化導(dǎo)向，以愛國主義、集體主義、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，傳承傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中國精神，共筑中國夢，引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的思想意識(shí)。與此同時(shí)，社團(tuán)文化也應(yīng)和大眾文化結(jié)合在一起，以音樂、小品、舞臺(tái)劇等大眾文化為載體，通過豐富的內(nèi)容和形式，擴(kuò)大影響力，更有效地發(fā)揮思想政治教育功能。

2.大力激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力

在2015年10月的首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽上，國務(wù)院總理批示指出，“大學(xué)生是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍，既要認(rèn)真扎實(shí)學(xué)習(xí)、掌握更多知識(shí)，也要投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、提高實(shí)踐能力”。因此，高校要營造良好的創(chuàng)新氛圍，發(fā)揮社團(tuán)成員的主觀能動(dòng)性，激發(fā)大學(xué)生的積極創(chuàng)造性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要給社團(tuán)一定的自主空間，鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)保持相對的獨(dú)立性，讓學(xué)生處在一個(gè)寬松愉悅的氛圍中，展現(xiàn)他們的風(fēng)采，挖掘他們的潛能，鍛煉他們的創(chuàng)新能力。

3.打造品牌文化，提升大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)

品牌文化是社團(tuán)文化的核心元素，是凸顯社團(tuán)文化的重要手段，對社團(tuán)未來的發(fā)展具有里程碑式的意義。學(xué)生社團(tuán)只有打造別具一格的品牌效應(yīng)，才能對大學(xué)生產(chǎn)生吸引力與感染力，才能打造出精品社團(tuán)、經(jīng)典社團(tuán)。學(xué)生社團(tuán)應(yīng)重視品牌文化的培育與創(chuàng)新，開展在形式和內(nèi)容上都推陳出新的特色活動(dòng)，只有這樣才能得到當(dāng)代大學(xué)生的充分認(rèn)可。社團(tuán)應(yīng)在傳統(tǒng)的會(huì)旗、會(huì)徽、會(huì)衫、口號(hào)等形式的基礎(chǔ)上，發(fā)行自己的刊物，開設(shè)自己網(wǎng)站、論壇、微博、公眾號(hào)等，定期舉辦聯(lián)歡會(huì)、辯論會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)；經(jīng)常與其他高校社團(tuán)聯(lián)誼，積極參與社會(huì)企事業(yè)單位交流等活動(dòng)，豐富大學(xué)生的生活，提高大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)。

4.建設(shè)社團(tuán)制度文化，幫助大學(xué)生快速成長

學(xué)校社團(tuán)是一個(gè)組織，需要制度化、規(guī)范化的管理，保障社團(tuán)活動(dòng)順利地開展。首先，制度要強(qiáng)調(diào)“以人為本”的原則，根據(jù)高校和大學(xué)生的自身情況來建設(shè)制度，實(shí)現(xiàn)制度的人性化。其次，學(xué)校嚴(yán)格把關(guān)制度建設(shè)，嚴(yán)格審批程序，對社團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)一管理。再次，要規(guī)范管理體制，明確各部門職責(zé)，管理和服務(wù)相輔相成，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性。最后，管理上要公平公正，加強(qiáng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)，提高社團(tuán)負(fù)責(zé)人的綜合素質(zhì)，提升社團(tuán)的內(nèi)外形象，促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。

5.拓寬活動(dòng)資金來源，為社團(tuán)發(fā)展提供物質(zhì)保障

首先，高校管理者要重視社團(tuán)文化建設(shè)，積極地為社團(tuán)提供場地支持，如運(yùn)動(dòng)館、體育場、音樂室、大禮堂等，便于大學(xué)生開展訓(xùn)練。其次，高校也應(yīng)當(dāng)給予優(yōu)秀社團(tuán)相應(yīng)的資金支持，特別是一些經(jīng)典品牌社團(tuán)，這樣不僅有利于社團(tuán)的發(fā)展，還有利于提升高校的知名度。最后，社團(tuán)也應(yīng)該自己拓展資金來源，根據(jù)社團(tuán)成員的特長與能力，拉一些贊助，銷售一些自制的小商品，保障社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。

綜上所述，高校社團(tuán)文化與校園文化、高校發(fā)展都有著緊密的聯(lián)系，因此，高校的思想政治教育必須融人社團(tuán)文化之中，提升思想政治教育的實(shí)效性與針對性。未來，高校應(yīng)大力支持社團(tuán)文化建設(shè)，提高社團(tuán)的活動(dòng)條件，提升社團(tuán)的精神面貌，為大學(xué)生的健康發(fā)展保駕護(hù)航。

責(zé)任編輯：鄧菁