高校思政教育宣傳現狀與對策

郭富

【摘 要】高校思政教育宣傳工作的主要目的是將馬克思主義中國化思想滲透到大學生的思想體系之中，對大學生進行愛國主義、社會主義以及集體主義教育，培養大學生正確的思想觀、人生觀以及價值觀，從而幫助大學生明確自己的目標，把握自己的人生道路與方向，使大學生最終成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有公民，成為社會主義建設的接班人，從而更好地為中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。高校思政教育宣傳工作的開展對學生全面的發展以及健康人格的塑造、對高校自身的改革以及發展、對社會主義和諧社會的構建以及社會主義現代化發展都具有重要的意義。因此，為大力發展高校思政教育，筆者從高校思政教育的含義及意義入手，通過對高校思政教育宣傳的現狀進行探究，并給出相應的解決措施，從而促進高校思政教育的發展。

【關鍵詞】高校思政教育；宣傳；意義；現狀；對策

一、高校思政教育含義

高校思政教育，顧名思義是指高校對大學生進行思想政治教育。具體來說，高校思政教育是以馬克思主義中國化為理論基礎，對高校大學生這個特殊的群體進行由淺入深的引導、教育，將學生培養成全面發展的有用之才。大學生是祖國的未來，高校對大學生進行思想政治教育是人類社會發展的需要，高校開展思政教育的主要目的是將馬克思主義中國化思想滲透到大學生的思想體系之中，對大學生進行愛國主義、社會主義以及集體主義教育，培養大學生正確的思想觀、人生觀以及價值觀，從而幫助大學生明確自己的目標，把握自己的人生道路與方向，使大學生最終成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有公民，成為社會主義建設的接班人，從而更好地為中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

二、開展高校思政教育工作的意義

高校是整個社會系統的子系統，因此，它對社會主義的發展具有重要的不可小覷的作用。高校大力開展思政教育工作是人類社會發展的需要，它對高校和諧校園的構建、學生自身的全面發展乃至整個社會的發展都具有重要的意義。具體來看：

（一）高校開展思政教育工作有利于促進高校自身的改革與發展

高校開展思政教育工作有利于高校根據思政教育工作開展的目標不斷的完善大學育人機制，打造強有力的高素質教師團隊以及營造良好的校園文化建設，對學生的思想政治觀念進行正確的積極引導，促進學生的學習，提高學生綜合素質，促進學生全面發展，培養出對社會有用的高素質的人才，從而推動高校自身的改革與發展。

（二）高校開展思政教育工作對大學生人格的塑造具有重要的意義

高校開展思政教育工作對學生進行思想政治教育，培養學生的崇高的品質，渲染學生的個性，有利于對學生正確的思想觀、人生觀、價值觀的塑造起到正確的導向作用。高校思政教育工作是站在一個新的時代視角下結合當代思想文化背景下展開的，它致力于塑造學生健全的人格，促進學生全面的發展，培養出德才兼備的有用之才。

（三）高校開展思政教育工作對社會和諧發展的促進具有重要的意義

高校大學生這個社會群體作為未來社會主義建設的接班人，他們的思想對整個國家、社會具有重要的決定性作用。高校大學生對思想文化思潮的接受能力遠遠大于普通的人群，而高校開展思政教育主要是對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，使學生有一個積極進取的上進心，以及正確的思想觀念，有利于凈化校園風氣，推動社會和諧發展。

（四）高校開展思政教育工作對社會主義事業接班人的培養具有重要的意義

大學生作為社會上具有較高素質的人才，對整個社會發展來說是可利用的寶貴資源，他們是我國社會主義建設的未來與希望。高校通過對大學生進行思想政治教育，使得馬克思主義思想滲透到大學生的思想體系之中，對未來擔任社會主義的建設事業奠定了堅實的政治基礎。

三、高校思政教育宣傳現狀

從高校思政教育宣傳的現狀來看，我國高校思政教育在宣傳上存在著很多的問題，這些問題現狀對高校思政教育工作的開展、宣傳以及實效性具有消極的作用。具體來看：

（一）高校領導干部對思政教育宣傳工作的開展并沒有從思想上真正的予以重視

高校關于思政教育工作的開展，只是形式化的按照黨政府下發的文件拘泥于表面形式走走過場，并沒有在思想上予以重視，所以使得高校思政教育宣傳工作也只拘泥于形式，導致教師在思政教育課堂教學過程中缺乏針對性、實際性，對學生的思想教育根本起不到實際的效果。

（二）網絡對高校思政教育宣傳具有很大的影響

二十一世紀是網絡信息化發展的時代，網絡對人類社會生活產生了重要的影響。高校思政教育宣傳工作在網絡文化這個大背景下免不了受其影響。因其網絡具有開放性、平等性、共享性等特點，同時又隨著全球一體化的發展，大學生在這樣的環境背景下免不了受其不良文化的影響，這對高校思政教育宣傳工作具有很大的阻礙。

（三）高校思政教育宣傳工作在目的與內容上缺乏實際性

當前高校思政教育宣傳工作無論是在目的上還是在其內容上政治化色彩過于濃厚，從而忽視了在對學生進行思政教育上受教者的內在需求，使得思政教育工作脫離學生的生活實際，給學生一種假大空的感覺，導致學生對思政教育的學習失去了興趣，不利于高校思政教育的宣傳。

四、高校思政教育宣傳對策

根據上述對高校思政教育宣傳現狀的分析，可以發現當前高校思政教育宣傳出現很多的問題，這些問題不利于高校思政教育宣傳工作的開展，因此，為促進高校思政教育宣傳工作取得較大的進展，應對當前高校思政教育宣傳出現的問題采取相應的對策來促進高校思政教育的發展。具體來看：

（一）高校領導干部對思政教育宣傳工作的開展應在思想上予以重視

高校領導干部只有在思想上對思政教育宣傳工作的開展予以真正的重視，才會使得下面的工作人員對思政教育宣傳工作真正的重視起來，使得教師在思政教育教學方面認真備課，不拘泥于形式走走過場，具有針對性的對學生進行思政教育。

（二）高校思政教育宣傳工作的開展可以借助于網絡的優勢

網絡是一把雙刃劍，對人類社會的發展有利有弊，信息網絡全球化的發展，使得我國文化遭到了西方文化的沖擊對高校思政教育宣傳工作的開展造成了不利的影響。但與此同時，高校可以借助于網絡開展思政教育宣傳工作，借助于網絡的優勢來促進高校思政教育宣傳工作的實效性。

（三）高校思政教育宣傳工作在目的與內容上應與學生的實際的生活相聯系

高校思政教育宣傳工作的目的與內容應關注學生的問題，貼合學生的實際生活，避免濃厚的政治化色彩，只有這樣，學生們才會感覺高校思政教育不是距離自己很遙遠的假大空，從而培養自己對高校思政教育學習的積極性與主動性。

五、結束語

一言以蔽之，高校思政教育宣傳工作的開展對學生全面的發展以及健康人格的塑造、對高校自身的改革以及發展、對社會主義和諧社會的構建以及社會主義現代化發展都具有重要的意義。因此，高校應大力開展思政教育宣傳工作。

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