悠悠成長路 拳拳育人心

個人簡介

李亞，江蘇省常熟市外國語初級中學化學教師，被評為“第四屆蘇州市中小學教師教壇新苗”“常熟市海虞鎮優秀教師”，獲得蘇州市初中化學把握學科能力競賽三等獎，常熟市初中化學把握學科能力競賽二等獎、初中化學評優課二等獎，撰寫的教學論文多次在省、市級比賽中獲獎，多次開設市級公開課。

在學生時代，我曾讀到過這樣一句話：每個孩子都是一粒種子，有的很快就會綻放花朵，有的則需要漫長的等待才能開花，還有的也許根本不會開花，因為它將長成參天大樹。這句話給了我莫大的鼓勵?，F在，我已成為一名陪伴學生成長的教師，細細想來，這句話很有道理。我當教師的這一段成長之路，也是我人生道路中的一段花開之路，有陽光的溫暖、雨露的滋潤，還有自己的奮力成長，每前進一步都令人高興。

時光匆匆而過，今年是我執教的第八個年頭，回首自己的成長之路，與優秀卓越的化學教師相比還有很大的距離。

一

2009年，從南京師范大學畢業的我，幸運地成為了常熟市福山中學的一名化學教師，懵懵懂懂地開始了我的教學生涯。由于畢業前我在高中實習過，知識點的難度和深度都比初中化學高一個層次，所以當我拿到初中化學的教材時信心滿滿，高中的題目我都能做，初中的課我還不會上嗎？

但是，當我仔細研究了教材內容后發現，真正的課堂教學可不是簡單地讓學生會做題就行了。初中一節化學課的知識點不會很多，但是怎么把知識點講透，讓學生理解并會應用，就需要教師精心設計?！?br>