汝果欲學詩 功夫在詩外

圖書簡介

書名：《跳出教育看教育》

作者：王曉春

出版社：華東師范大學出版社

內容簡介

《跳出教育看教育》是王曉春老師厚積薄發之作。王老師在偶然間收聽到一檔財經對話節目《冬吳相對論》，發現這雖是一個經濟節目，卻涉及大量關于社會、文化和教育的新信息。王老師受此啟發，繼而寫出了118篇與教育相關的聽后感、讀后感。這些聽后感、讀后感闡發了他對教育的理解和感悟，視角獨特，言必有據，是一種“跳出教育看教育”的思維方式。

推薦人語

2013年年初，從朋友那兒拷貝來一檔財經對話節目《冬吳相對論》的音頻全集，閑暇時，打開聽上幾集。或許是出于一種職業敏感，聽著聽著就從中聽出了一些與教育相通的觀點來，那時還零星地寫過幾篇聽后感。因為有這段經歷在前，2015年9月看到王曉春老師的《跳出教育看教育》這本書時，便覺得格外親切。

我認為，這本書給教育者的啟示不僅僅在于書中新穎的觀點，更在于一種“跳出教育看教育”的思維方式。作者的這種把別的領域里的現象、知識、經驗等通過類比、聯想來思考教育領域里的一些現象的思維方式值得每個教育工作者借鑒。擁有了這樣的思維，我們看待教育教學問題的方式，解決教育教學問題的方法就不會僵化，就不會固執，就不會單一而低效。

《冬吳相對論》有一期節目的話題是“四萬億內需的邏輯”，其中有一句話是這樣說的：“所謂經濟繁榮其實就是一句話，就是讓所有的人都有事情做。……