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中職旅游管理專業文化課教學現狀與對策研究

2017-04-20 00:06:54陳慧
東方教育 2017年1期
關鍵詞:中職院校

陳慧

摘要:近年來,我國非常重視中職院校旅游管理專業的教育,中職旅游管理專業的教學情況相對以往有較大提升,同時也面臨著越來越多的挑戰。本文重點研究中職院校旅游管理專業的文化課教育情況,分析當前該專業的教育現狀以及存在的問題,并對此提出有效地解決措施。

關鍵詞:中職院校;旅游管理專業;文化課教育

引言

我國經濟發展水平不斷提高,第三產業的發展也越來越受關注,尤其是旅游業,當前我國的旅游業正處在發展的高峰時期。旅游管理專業的文化課教學要求也不斷提高,當下旅游就業市場上急需專業人才,出現了嚴重的供需矛盾,這讓中職旅游管理專業課程教育及該專業學生面臨著更多的機遇與挑戰。然而,中職院校該專業的畢業生綜合素質普遍不高,無法達到旅游企業的就業標準,因此,如何有效加強中職旅游管理專業學生的教育和培養成為中職教育的當務之急。

一、中職院校旅游管理專業文化課教學的現狀

(一)學生方面

一方面來說,中職院校的學生本來基礎就不是很好。在最近幾年,高中以及各種專科本科院校都擴大了招生量,這就直接導致中職院校的生源減少并且質量不佳,大多數學生都是因為沒有考上高中才上中職院校,所以,這些學生通常都沒有主動學習的意識,對專業課程也提不起興趣來;從另一方面來看,當前的學生生活環境普遍較好,沒有壓力,學習也沒有主動性。我國實行免學費的政策,而且范圍逐漸擴大,城市和農村地區的學生都能享受到這項政策。國家發放的資助金多數是由學生自己進行支配,這一現象導致大多數學生不好好學習,只重視物質享受。對于學業成績也完全不擔心,再加上家長不及時進行督促,很多學生放任自己,并沒有投入到學習中。

(二)教師方面

1.教師的教學能力有待提高

就目前來看,在相當多的中職院校里面,都沒有專業的旅游管理專業文化課老師,基本上這些老師都是其他學科的教師,后來轉到旅游管理這個專業,很少有科班出身的教師,所以,這些教師很多都從根本上歧視這門專業,也不想接受這門課程;有的教師基本沒有學習過關于旅游管理的專業文化知識,上課時都是照著書本念;還有的教師是剛畢業的大學生,沒有實際教學經驗,這些都反映出中職旅游管理專業文的教師教學水平堪憂。

2.教學方式有待改進

在很多中職院校里面,旅游管理專業教師的教育方式還是陳舊死板的傳統教學模式,無非就是給同學們在課本上畫重點,然后講解難點,學生只是將這些知識硬背下來,雖然能在考試的時候得到比較好的分數,但是他們很多東西根本都不理解,更不要說是去實際崗位進行操作了,基本上這些學生就業之后,一切都要重新再學。

(三)學校方面

1.要不斷完善課程的設置

在眾多中職院校里,學生剛進入學校,不會對他們進行專業劃分,而是讓他們先學習一些和與專業知識相差甚遠的理論基礎,上了二年級之后,很多課程設置都沒有新意,不能夠及時跟上時代的變化,完全不能滿足當前旅游管理就業市場上對人才的要求。并且課程內容枯燥,學生的注意力不能完全集中,更沒有讓人想要學習的欲望。久而久之,這一專業甚至成為學生所討厭的課程。

2.對學生的實踐安排太少

在當前的中職院校里,都不會給學生統一的安排實習單位,學生們只能自己去社會上找。這種方式通常會造成兩種情況,一種是有的學生很難找到實習的地方,還有一種就是有的學生利用關系,開一個實習的證明,學生并沒有真正的去進行實踐體驗,最終導致實習變成了偷懶的好機會。還有一些學校,雖然給學生找了實習單位,但是根本沒有想那些學生是不是適合這個地方,造成學生實習壓力大,中途放棄,最終給學生的就業造成影響。

二、中職院校旅游專業教學發展的對策

(一)以學生為中心

要讓學生樹立正確的就業觀念,教師對他們進行引導,使他們有學習的主動性,增加對本專業的學習興趣。學生要認識到專業文化知識對于自己學習和就業的重要性,用一種積極努力的態度去進行學習。

(二)加強教師隊伍建設

1.中職學校要鼓勵旅游管理專業的文化課教師,讓他們不斷進行深造,提高自身的教學能力,為他們提供更多的調研和學習機會,使教師及時的知道這個行業的具體發展態勢。還要讓教師積極的參與各種類型的業務培訓活動以及學術交流會議,增強教師的專業教學水平。

2.在進行教師招聘的時候,要仔細選擇,盡量挑選那種科班出身的水平較高的教師,經常請旅游管理行業的專家和學習的為同學們進行專業講座,這樣才能夠讓教師更好的引導學生學習。

(三)優化教學方法

1.中職院校的旅游管理專業教師,在進行具體教學時,要把教和學進行結合,然后將理論知識作為一種輔助,在實踐的基礎上進行文化課的教學,這樣的教學模式不僅可以讓學生更加有學習的興趣,還可以讓教學活動變得更加生動,具有創新意義。進而提高學生的專業思維以及教師的教學效率。

2.對于教學的基礎設施,中職院校必須努力改善,要為學生建立各種模擬的訓練場地,保證學生的實際訓練,提高專業技能。這在一定程度上也是一種實習,為學生以后的實習活動做好充分的準備。

結語

我國的旅游行業近年來有很大的發展,這在很大程度上得益于我國的中職院校,是他們的旅游管理專業為行業提供了大量的人才,才使得行業飛速發展。但是就當前的專業教學來看還存在諸多不足之處,所以中職院校要不斷提高自身的教學活動,增強教學力度,提高學生的專業素養。

參考文獻:

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