淺談“互聯網+”對安全生產宣傳教育的影響

花潔

中圖分類號：F270 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2017）02-000-01

摘要加強全社會安全生產宣傳教育工作，是凝聚安全發展共識、提高全民安全素質、推進安全生產社會共治的重要舉措，對于有效防范遏制重特大事故、繼續減少事故總量、進一步提高人民群眾的職業安全感具有十分重要的意義。

關鍵詞網絡新媒體 安全生產宣教 “互聯網+”

為深入開展安全生產宣傳教育，傳統媒體作為黨和政府的“喉舌”發揮著主流導向作用，成為了安全生產宣傳的有力陣地。同時，隨著網絡這一新興媒體的迅猛發展，媒介形態極大豐富，輿論環境復雜多變，微博、微信、博客、論壇、社交網站等網絡新興媒體蓬勃發展，為安全生產宣傳教育工作提供了新平臺、新機遇，安全生產網絡宣傳教育工作面臨前所未有的機遇和挑戰。

中國的“互聯網+”已經從方方面面滲透入了每一個中國人的生活之中，網絡的本質在于互聯，信息的價值在于互通。互聯網新媒體已日漸成長為一個集信息、觀點、民意為一身的輿論平臺，正急遽改變著人們的思維方式、價值觀念和精神世界，成為當前極為重要的安全生產宣傳渠道。因此，如何更好地發揮網絡媒體作用和優勢，進一步開展安全生產宣傳教育工作，具有重要意義。

一、當前安全生產網絡宣傳教育工作存在的問題

（一）宣傳教育形式缺乏創新

創新性和交互性是網絡媒體的基本特質。但當前的網絡宣傳教育的表現形式缺乏創新，宣教手段過于單調，尚未調動各級安監部門建立網上直播、互動訪談、官方微博等靈活多樣的宣教形式，無法生動直觀、高效便捷地向社會公眾提供安全生產監管監察重點政策、標準規范、重要活動、事故處置、應急搶險、為民服務等信息；同時，尚未建立與主流媒體的網上協同互動機制，缺少與傳統媒體及網民群體的交流溝通，造成宣傳教育工作浮于表面，不能貼近和深入群眾。

（二）對新媒體認識不足，缺乏必要的培訓教育

在當今新媒體時代，了解和學會運用新媒體是政府和企業工作人員應當具備的基本素養，但由于缺少必要的培訓教育，當前安全生產監管監察隊伍對新媒體認識普遍不足，新媒體素養不夠，給宣傳教育工作帶來障礙。

二、運用網絡平臺開展安全生產宣傳教育的優勢

雖然，我國當前安全生產網絡宣傳教育工作還存在這樣那樣的問題，但是不可否認“互聯網+”對安全生產宣傳教育工作的重要性，已經越來越被各級安監部門和企業所重視。運用網絡新媒體開展安全生產宣傳教育歸納起來主要有以下三大優勢：

（一）有利于提高安全生產宣傳教育的普及率

中國互聯網絡信息中心發布第39次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》（以下簡稱為《報告》）。《報告》顯示，截至2016年12月，中國網民規模達7.31億，相當于歐洲人口總量，互聯網普及率達到53.2%。中國網民95.1%用手機上網。這組數字說明了網絡在我國的普及速度日益加快，普及程度越來越高，網絡傳播對社會生活的影響力不斷增強。鑒于網絡傳播不可估量的影響力，將網絡媒體特別是手機移動客戶端引入安全生產宣傳教育工作無疑將取得事半功倍的效果。

近年來，隨著互聯網發展成長起來的80、90后成為主力勞動群體，而年輕一代對于提高精神文化需求的希望越來越迫切。智能手機已經成為生活必備物品，工作、生活和娛樂活動都離不開網絡。WiFi網絡的使用成為企業員工剛需，把安全生產宣傳內容融入手機文化，不僅能提高員工文化生活體驗，還有助于提升企業安全生產管理服務水平。

（二）有利于擴大安全生產宣傳教育的廣度和深度

各級安監部門也越來越重視利用網絡宣傳快速、及時、信息量大、宣傳面廣等特點加強安全生產宣教和培訓工作，不斷拓寬網絡宣傳渠道，發揮網絡作為安全生產宣傳主陣地、主渠道的輿論引導作用。

安監部門可以利用門戶網站，及時地、全面地發布最新安全生產工作信息，定期更新安全文化知識，使群眾對安全生產工作有全方位的了解；還可以在政府網站中設立安全生產子欄目，發布風險預警、防范措施、事故處置結果等相關內容，提高群眾事故防范能力；還可以利用本地主流媒體優勢時時發布安全信息，提高居民安全意識。網絡傳播自由、快捷的特點，可以輕易做到即時滾動發布各類新聞。利用網絡開展安全生產宣傳教育，具有更大的靈活性，人們只要愿意，隨時都可以利用網絡來學習安全生產知識，參加安全生產宣傳教育活動。

企業可以充分運用現代互聯網技術，建設“互聯網+安全生產”信息平臺，將大家喜聞樂見、易于接受的安全生產宣傳教育內容和安全常識等以漫畫和圖解的方式，嵌入到WiFi設備中，搭建企業宣傳教育平臺，利用職工的碎片化時間，采用靈活多樣、易看、易學、易懂的形式進行宣教，引導職工利用手機上網瀏覽學習，從而便于接受，擴大宣傳受眾面，擴大宣傳教育的廣度和深度。

（三）有利于增強安全生產宣傳教育的互動性

網絡媒體具有交互性、貼近性等特點，微信、微博、新聞客戶端和手機報等新媒體形式，可以實現同一內容多媒體生產、多渠道傳播、多形態展現。人與網站之間、人與人之間可以利用網絡論壇和各種軟件即時溝通，實現互動，對新聞內容也可以隨時展開討論。同時，網絡傳播集文字、圖片、音頻、視頻于一體，可為人們提供真實的表現效果，感染力極強。正是通過在屏幕上創造一種活躍、輕松、愉悅的交互情境，使嚴肅的安全生產宣傳教育變得生動有趣，將人們由傳統的被動式接受“灌輸”教育變為主動參與思想交流，讓人們在思想碰撞中自然而然接受教育，從而將大大提高安全生產宣傳“傳輸”的有效性。

通過“互聯網+安全生產宣教”，必將進一步影響安全生產宣傳教育的格局，全面推動“安全發展”理念深入貫徹，營造全社會"關愛生命、關注安全"的輿論氛圍，增強全社會安全意識，提高全社會安全文明程度，提升全民安全素質。