基于信息化時代的中小學圖書館建設與管理創新

段全澤

[摘 要]圖書館是一個實現學校師生資料查詢的服務性機構，為了滿足不同層次人群的需要，圖書館必須要求做到層次分明、館藏豐富、形式多樣。信息化時代下，圖書館的建設與管理，必須注重創造和諧、安靜的氛圍，給讀者提供現代化網絡信息平臺服務，提高圖書館工作人員的綜合素質，增加圖書館的館藏量。

[關鍵詞]信息化時代；中小學；圖書館建設；管理創新

[中圖分類號] G625 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-6058（2017）09-0084-01

圖書館在學校教育中起著不可忽視的作用，被稱為教師的資源基地、學生的第二課堂。要想做好圖書館的管理工作，就必須對其讀者人群特點進行深入的了解，只有知己知彼，才能做到有效服務。所以說對于圖書館的管理與服務也要隨著時代的發展以及人們思想觀念的轉變而進行改變，尤其是在當今信息化的時代，只有與時俱進，才能使中小學圖書館得到有效的利用，為學校的教育事業做出應有的貢獻。

一、信息化時代圖書館建設與管理的主要任務

與傳統的圖書館相比較，新時代的圖書館承擔了更重要的使命，它不僅是新知識的傳媒，更是實現師生資源共享的有效途徑。圖書館可以運用計算機網絡信息來進行現代化的服務，使各種資料的儲存與分類更加的明確和詳盡，對各種圖書的信息掌握更加的準確，從而為中小學師生提供更快捷周到的服務。而且中小學階段由于學生年齡小的緣故，對圖書的借閱程序不太了解，運用信息化的管理手段可以方便他們借到理想的圖書，使服務質量更高效，滿足了中小學發展的需要。

二、信息化時代圖書館建設與管理創新對策

1.創造和諧、安靜的氛圍

圖書管理員對于圖書借閱者一定要笑臉相迎，為他們提供細心周到的服務，也就是說對于讀者一定要采取溫情服務的方式。即使面對素質低下，故意損壞圖書，不遵守借還制度的調皮、淘氣的中小學生，也要好言相勸。作為圖書管理員要具備一定的溝通能力和語言表達能力，能做到讓讀者信服，做到服務與管理兩不誤，使圖書館的管理工作能深入人心。另外還可以為讀者提供一些便利的服務，諸如為讀者提供飲用水、存包處等，一些看似不起眼的服務，卻可以溫暖讀者的心。另外，圖書館是一個書香氣息很濃的場所，需要一個舒適安靜的環境，所以作為圖書管理員一定要運用現代化電子技術，在圖書館的布局和設計上做文章，做好圖書的分類管理，還充分考慮到讀者的視覺感受，把桌椅放到明亮的地方。而且，對書架的放置也要科學、合理，做到井然有序，有條款也有目錄，這樣既便于讀者查找，也便于管理員的整理和歸類，不至于在圖書借閱的人來人往中打破了圖書館的寧靜，影響了大家的閱讀。

2.提供現代化網絡信息平臺服務

隨著信息時代的到來，一些電子版的書籍、資料已經代替了傳統的紙版圖書，所以要想為讀者提供全方面、多角度的服務，就一定要具備網絡信息系統的服務能力，這樣才能為讀者找到更全面的信息資料。比如說可以建立數據庫，為讀者開展各項網上服務業務，這些專業性強的網站可以讓讀者有不一樣的收獲。所以在信息化的背景下，只有采用多元化、多層次、多載體的圖書館管理模式，才能達到有效管理的目的，才能滿足中小學師生的借閱需求。

3.提高圖書館工作人員的綜合素質

作為圖書館的管理人員，首先要具備專業的技能，能完成對所有圖書進行整理、歸類等最基本的工作，并且能做到有條不紊。其次，要具備現代化的計算機操作技術、網絡信息技術，對于信息化的交流平臺一定要熟悉，只有這樣才能隨時為讀者進行圖書的查找、資料的查詢，才能實現圖書館的高質量服務與管理，使管理工作得到進一步的優化與創新。

4.增加圖書館的館藏量

圖書館對于中小學教師和學生來說，是一個可以提供資料服務的場所，更是開展各項活動的基礎。所以一定要重視圖書館館藏量的增加，而這里的增加館藏量并不是要簡單購置大量的圖書資料，而是要運用現代化的信息技術來進行圖書儲備，加大各個學校之間的交流與互享。當然也要重視信息技術的開發與利用，創建具有自己特色的管理模式，通過各種信息手段來進行各種文獻資料、音像資料、電子媒介的收集與整理，并且要把這些作為圖書館工作中的一個重要環節。

總而言之，要想讓圖書館的建設與管理在信息化的時代發揮出它應有的作用，就必須加大對圖書館管理人員綜合素質的培訓，提高他們的責任心，加大信息收集力度，也要不斷增強服務水平，為中小學師生提供更加便捷的服務，促進圖書館建設與管理工作的和諧、健康與穩定。

（責任編輯 袁 妮）