高中語文外國文學作品有效教學研究

汪喜芹

【摘要】在現代社會里，多元化的教育已然成為現代教育發展的趨勢，多元化教育對培養學生各方面的能力方面有著積極的作用。在高中語文課程中，外國文學作品教學符合了多元化教育，外國文學作品教學可以更好地開闊學生的視野，提高學生的文學素養和人文素養。本文就高中語文外國文學作品有效教學進行了相關的分析。

【關鍵詞】高中語文；外國文學作品；有效教學

0.引言

在高中語文教材中，外國文學作品占據的一定的比重，選用外國文學作品的目的就是讓學生更好地了解外國文化，開闊視野，學習外國文學中的精華。然而就目前來看，外國文學作品一直不被重視，教師在教學過程中也是一筆帶過，對外國文學作品進行簡單的介紹，沒有充分挖掘出外國文學作品真正的價值，使得學生在學習過程中缺乏興趣，將外國文學作品當作是小說故事一樣對外。在新課程改革背景下，對教學的有效性越來越重視，在高中語文外國文學作品教學中，要想提高外國文學作品教學的有效性，就必須加大教學改革，轉變教學觀念。

1.高中語文外國文學作品有效教學的意義

在經濟全球一體化快速發展的背景下，世界各國文化交流越來越頻繁，在高中語文中開展外國文學作品教學有著巨大的顯示意義。對于外國文學作品而言，這些被選入高中語文教學中文學作品，具有一定的文學價值，學習外國文學作品，可以更好地提高學生的鑒賞水平和能力，增強審美情趣；學習外國文學作品可以開闊學生的視野，了解外國人的生存方式，了解他們的思維方式，提高學生自身的人文素養。同時，開展外國文學作品教學也是多元化教育的內在要求。在新課程改革背景下，對教學要求越來越高，為了更好地發揮外國文學作品的作用，在高中語文外國文學作品教學中，就必須采取有效的措施，提高教學的有效性，只有提高外國文學作品教學的有效性，才能更好地激發學生對外國文學作品的學習興趣，去挖掘外國文學作品中的價值，提高學生的文化水平[1]。

2.高中語文外國文學作品有效教學的途徑

2.1轉變教學觀念

隨著新課程改革的提出，傳統的教學模式已經不適應現代教學的需要了，在高中語文外國文學作品教學中，要想提高教學的有效性，就必須積極的轉變教學觀念，在教學過程中要充分發揮學生的主體作用，要讓學生成為課堂的主體，將那種傳統的“要學生學”的觀念轉變為“學生要學”，進而更好地激發學生的學習興趣和主動性，提高教學的有效性。

2.2加強教師的培養

教師作為學生的引路人，在高中語文外國文學作品教學中，專業的教師有著重大作用，只有專業的教師才能更好地引導學生的學習。故此，在高中語文外國文學作品教學中，為了提高教學的有效性，必須重視教師的培養。必須加強語文教師專業能力的培養，加強外國文學作品研究，進而更好地開展教學。作為教師，更好認識到自身的職責所在，不斷學習外國文學作品，了解外國文化，提高自身的專業教學能力[2]。

2.3教學方法的創新

在新課改背景下，那種以本為本、照本宣科的機械式教學方法已經不適應現代教育的需要了。在高中語文外國文學作品教學中，教學方法的好壞直接影響到了學生的學習積極性和主動性，而教師要想提高教學的有效性，就必須創新教學方法。在教學過程中，要根據教學內容來教學恰當的教學方法，在外國文學作品教學開始前，先要對外國文學作品進行一定的了解，如寫作背景，教師在教學前可以先對外國文學作品的教學背景進行闡述，讓學生對外國文學進行一定的了解，如《羅密歐與朱麗葉》，教師可以先將這篇文學的寫作背景告知學生，讓學生知道這是一篇愛情悲劇，讓學生知道悲劇的沖突是羅密歐與朱麗葉的戀情與兩個家族間的仇恨和對立，進而更好地吸引學生的興趣，投入到外國文學作品的學習中去。

2.4增加閱讀量

在高中語文外國文學作品教學中，單純的依靠課堂上的45分鐘是很難提高學生的文學水平，故此，在教學過程中，教師要適當為學生提供外國文學作品閱讀，讓學生閱讀大量的外國文學作品，在閱讀中培養技巧，了解更多的外國文學作品，掌握外國文學作品大致的文學思路，進而更好的開展外國文學作品教學。作為教師，應當選用國外那些優秀的文學作品供學生閱讀；作為學校，更要設立圖書館，開發圖書館，讓學生有更多的機會去閱讀外國文學作品，進而提高學生的文學素養[3]。

3.結語

外國文學作品作為高中語文教材的重要內容，選用外國文學作品可以開闊學生的視野，了解更多的國外文學，提高學生文學素養。在高中語文外國文學作品中，教師必須積極的轉變教學觀念，結合教學內容需求，加大教學方法的創新，結合外國文學作品來進行教學，為學生提供更多的閱讀機會，進而激發學生對外國文學作品的學習興趣，提高教學的有效性，培養學生多方面的能力。

【參考文獻】

[1]劉丹. 高中語文外國文學作品的教學困境及相應策略[D].東北師范大學，2013.

[2]楊夢凡. 人教版初中語文外國文學作品教學的策略研究[D].四川師范大學，2014.

[3]段雪菲. 高中語文選修教材外國文學選文及其教學研究[D].山西師范大學，2013.