肖劍
摘要:在新課程改革的大力推行下,中考試題也進行了一定的改革,在新課改“三個有利于”的理念指導下,中考物理試題也更加的注重于考察學生的素質學習成果以及提升學生的個人成績方面。本文主要是分析了在新課改下中考物理試題的特點以及針對中考物理試題特點提出了相應的教學對策。
關鍵詞:中考物理試題 新課程改革 特點 教學策略
中圖分類號:G633.7
引言
物理的中考是對整個初中階段的物理學習以及物理教學的一個整體的評估。中考試題也是經過專家研究結合當前的教育情況出的,因此每年的中考試題都會引起教師和學生的高度關注,尤其是教師對于中考的試題會進行分析,結合新課程改革教材和要求針對性的改變自身的教學方法以及教學策略,從而來提升自身的教學水平,提升教學質量。
正文
一、注重聯系實際生活,注重對雙基的考查
在新課程改革中對中學物理提出了雙基的要求,既學生通過學習掌握基本的物理知識和基本的物理技能。因此近年來的中考試題也圍繞這一要求針對性的出題,并且占比的也越來越高。物理學科是一門與實際生產生活緊密聯系的學科,小范圍來說生活中的小的現象,大范圍來說的話涉及到工業生產甚至是科技當中的很多原理問題,因為物理學科一門更加針對實際應用的學科。針對這一特點中考試題也在不斷改變物理試題的考察的重點,將試題更多的與實際生活想聯系。在物理試題中選取生活素材設定生活情境,以考查學生的對物理雙基的掌握作為出發點,從而也能使物理試題更加的多樣化。實例分析如下:
例1:小林把菜籽油和地溝油放入冰箱進行鑒別。當它們溫度都下降到8℃時,保持液態的是菜籽油,變成固態的是地溝油。這種鑒別方 法的依據是地溝油的___________比菜籽油的高。若相同條件下質量相等的兩種油降溫的幅度不同,則說明這兩種油的____________不同。
點評:這道題主要考察的是熱點的基本知識,主要是涉及到凝固點和比熱容方面的知識。通過生活中常見的現象為切入點,然后利用物理知識來解決生活中的現象,從而將物理知識運用到生活當中,將物理知識與實際生活緊密結合。
二、注重實驗探究,突出考查過程與方法
物理是一門以觀察和實驗為基礎的自然科學。實驗探究是學習物理的基礎方法,只有真正掌握和領悟有效的學習物理方法,才 能順利進行今后的物理學習,并受益終生。因此,中考的熱點就始終離不開實驗探究題,并且逐年加大考查力度。《物理課程標準》要求,在突出對實驗探究過程考 查的同時,重視研究方法的指導,使學生在進行科學探究、學習物理知識的過程中,逐漸拓寬視野,初步領悟到科學研究的真諦。近幾年來試卷考查物理實驗比較全 面,實驗試題內容比較豐富涉及觀察能力、基本儀器使用、數據處理、方案設計、分析論證等,重點突出對實驗探究過程中重要環節和常用的比較重要的探究方法的 考查。
例2:小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:
(1)如圖1所示,她的操作存在錯誤,請指出圖中其中一個操作不當之處:___________________________
(2)小紅糾正所有錯誤后,在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖2所示的圖像。根據圖像可以知道水在沸騰時的溫度是 ___________℃,說明這時該處大氣壓是___________(請選填“大于”或“小于”或者“等于”)一個標準大氣壓。
圖2
(3)若燒杯中水的質量為0.4kg,則從開始計時起加熱10min,水所要吸收的熱量是___________J。
(4)小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進的措施。
點評:本題主要是考察到了實驗過程中的操作失誤,并且結合圖像方法來對整個題目進行數據分析。這道題考察了實驗的能力以及操作能力,同時也考察了對實驗結果的分析能力。這道題雖然簡單但是考察了一個實驗的所具備的相應的能力。
三、體現情感態度價值觀的試題質量有所提高。
中考試題的設計上更加重視滲透科學、技術、 社會和環境協調發展的思想,更加突出科學性和人文性的有機結合。注意引導學生關注生活,關心社會,關心最新科技成果等社會熱點問題,是中考物理命題的主旋律。不僅使得試題更具有時代氣息,而且使得試題具有德育教育的功能。
例3:關于能源的應用,下列說法正確的是( )
A.大量使用石油產品會造成大氣污染,所以應該停止開采石油。
B.和平利用核能特別要注意防止核泄漏造成環境污染。
C.修筑攔河壩建造水電站來利用水能發電,有百利而無一害。
D.大量使用太陽能熱水器就可以完全解決當前全球面臨的能源危機。
例4:有一輛被查堵的核定載重20t的大貨車,連車帶貨超過100t,相當于兩節火車車廂的載重量。車輛超載問題嚴重,路面和橋梁不堪重負,惡性交通事故時有發生。請你運用所學物理知識,說說車輛超載的危害有哪些?(寫出兩點即可)
點評:例3中的試題雖然是一道選擇題,但是選項是非常的開放的,考察了學生對社會問題的思考。例4中也是將社會常見問題考察學生自身的想法,從而將學生的理論知識與社會現實和緊密結合。兩道題目都在不同程度上對學生進行了價值觀的引導。
結束語
在新課程改革的過程中,中考物理試題也進行了相應的改革,根絕新課程改變的要求,試題的方向更加注重考查學生的物理基本知識和技能,并且注重對學生創新和個體的考查。所以教師在教學的過程中也要根據新課改和中考試題的特點采取相應的對策,從而提升學生的物理基本技能,培養學生的創新思維和能力。
參考文獻
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