淺談高校教務管理的科學化方法

霍飛

摘要：隨著經濟的快速發展，大部分的高校開始進行擴招，因此高校教務管理科學化成為一種趨勢和潮流。同時教務管理是高校管理工作的重要內容，提高搞笑的教務管理工作的水平和質量對于高校的發展有重要意義。本文從高校教務管理科學化的現狀入手，探究了高校教務管理科學化的主要路徑和重要意義。

關鍵詞：高校教務管理；科學化；現狀；路徑；意義

1.高校教務管理的科學化現狀

教務管理是一個學校教學過程和師生互動的重要平臺，它包括課程編制、教師安排、教室安排、課本的選擇以及學生成績的錄入等工作內容。目前，教務管理仍然存在許多不足。首先，教務管理人員的綜合素質有待提高，他們仍然使用傳統的管理理念處理繁瑣的教務管理工作，這大大降低了工作的效率既浪費了人力又浪費了物力。其次，高校對教務管理工作不夠重視，大部分高校目前還沒有建立完整的教務管理體系而且高校未將管理工作作為重要內容，沒有充分將現代化技術應用在教務管理工作上。此外，科學化建設的力度不夠，尤其是在學校的設備和軟件的落后還有高校對科學化建設投入的力度不夠。因此，高校教務施行科學化管理尤為重要。

2.高校教務管理的科學化主要路徑

2.1強化教務管理工作的規范化和程序化

教務管理工作的規范化和程序化是高校教務管理工作科學化的基本保障，而教務管理工作的規范化和程序化要求教務管理工作要具體規定每個環節的工作內容，明確每個環節的目標和制度。將教務工作施行分層化管理從而構建完整的教務管理體系。同時教務管理工作的規范化和程序化還要求管理人員能夠合理有效的安排時間、人力以及各種資源從而提高教務管理工作的效率。

2.2強化教務管理改革和創新意識

隨著高校課改的進行，高校要對教務管理工作的制度進行一定的改革和創新從而完善教務管理體制。他不僅是在教學管理工作內容進行改革還要在管理過程中創新出一種能夠有效地整合各種人力和物力資源的管理模式。而強化教務管理改革和創新意識首先要實現教務管理網絡化，教務管理應該改變傳統的管理理念，讓教務管理在計算機技術的快速發展下與時俱進趕上時代的潮流。這就要求教務管理充分的利用現代的科技技術，比如開學前學生繳納學費，進行網上選課等要利用網絡技術減輕管理人員的工作負擔。其次，教務管理改革要本著“以學生為本”的改革理念完善教務管理體制。

2.3提高管理人員的綜合素質

高校教務管理科學化的重點是管理人員的綜合素質建設。首先，要培養管理人員的專業能力，只有他們有專業能力才能更好的完成教務管理工作。而專業能力主要包括教育學、管理學以及心理學等基礎知識，緊接著就是在管理工作中將專業知識與實際結合起來從而更好的進行教務管理工作。其次，要提高管理者協調合作的能力從而培養出一支優秀的教務管理團隊。協調合作能力要求管理者將各種信息進行整和然后有效利用，讓每位工作者能夠各司其職互相監督從而激發管理工作者的工作積極性。此外，管理人員的綜合素質還包括管理者的監督和組織能力。教務工作是為了更好地服務學生和老師，因此為了給老師和學生提供便利，高校要提高教務管理工作的效率。而管理者的監督組織能力對于提高工作效率完善管理體制有重要的作用。因此高校要先制定教務管理的相關規范和制度，讓他們能夠在監督部門的壓力下更加認真負責的工作。所以高校要通過提高管理人員的綜合素質來推動高校教務管理科學化的進程。

2.4樹立管理科學化的管理觀念

教務管理信息化要求首先要樹立管理科學化的改革理念，改進傳統的管理模式實現管理模式的進步。而科學化管理理念主要包括教學管理理念的創新、教務管理模式的創新、教學管理人員的培養以及教務工作的方式的改進。通過對傳統的模式取長補短結合優秀的教務管理經驗創新出適合自己學校情況的從管理模式，并在今后的管理工作中不斷地改進和完善高校教務管理模式從而實現真正意義上的管理科學化。

2.5重視基礎軟件設施完善管理體制

要想更好的進行教務管理工作，要重視基礎的軟件設施完善教務管理體制。目前許多高校使用的教務管理軟件都是通用軟件，而通用軟件是開發單位針對大部分高效的情況研制出來的管理軟件，它不一定適用于本學校的情況，因此，為了更好地實現教務管理的科學化，就要讓軟件公司專門針對本學校的教務情況研發出適合自己學校的管理軟件，從而提高管理工作的效率以及工作質量和水平。同時管理者所使用的管理方法都是沿襲很多年前的管理經驗，他已經不能夠滿足現代信息化社會的發展需求。因此要更新理念重視基礎設施從而完善教務管理體制。

3.高校教務管理的科學化重要意義

教務管理是高校管理工作的重點和核心，而高校教務管理科學化則大大推動了教務工作向社會的潮流方向發展的進程。高校教務管理科學化不但提高教務管理工作的水平，而且還提高了學校管理的水平。同時教務管理科學化是社會發展的必然趨勢也是推動高校高等教育改革和發展的重要力量。其次，教務管理科學化對于實現教育科學化和現代化有重要意義而且它加快了教育改革和創新的步伐，實現教育歷程上的一大進步。此外，管理工作科學化充分整合利用了各種資源對國家避免資源浪費目標的實現尤為重要。而且家務管理科學化實現了教學工作的高效率與高質量。

綜上所述，高校教務管理科學化是一項艱巨又必須完成的任務，它推動了國家實行科教興國的進程。它大大提高了教務管理工作的效率加快了教育的改革和創新。因此，高校要不斷地健全和完善教務管理體制，改進其中的不足從而科學化的進行教務管理。