在初中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念的策略分析

梅小紅

1 初中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念的內(nèi)涵

綠色化學(xué)理念在初中化學(xué)教學(xué)中的滲透，就是為了讓學(xué)生明白，化學(xué)與生活息息相關(guān)，雖然化學(xué)的應(yīng)用為社會(huì)創(chuàng)造了許多便捷的東西，但人們由于綠色化學(xué)環(huán)保意識淡薄，許多環(huán)境問題考慮不周全，使化學(xué)生產(chǎn)給社會(huì)帶來便捷的同時(shí)，也給環(huán)境帶來了影響，那些有毒有害的化學(xué)生產(chǎn)，嚴(yán)重破壞了我們生存的環(huán)境。綠色化學(xué)理念研究者表示，許多化學(xué)污染就是因?yàn)槿藗儾痪邆渚G色化學(xué)理念而造成的。

2 初中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念的重要性

對綠色食品的重視表明了人們對身體健康的重視，綠色化學(xué)也體現(xiàn)了人們對良好環(huán)境的需求。隨著可持續(xù)發(fā)展理念受到人們的重視，綠色化學(xué)也顯得尤為重要，初中階段是學(xué)生思想意識形成的最佳時(shí)段，在一定程度上會(huì)影響他們今后的社會(huì)行為。因此，在初中化學(xué)教學(xué)中，教師應(yīng)該將綠色化學(xué)理念滲透其中，讓學(xué)生在課堂上能體驗(yàn)到綠色化學(xué)的重要性，增強(qiáng)中學(xué)生的環(huán)保意識，讓他們能從自己做起，為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事情。

3 初中化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)理念的策略

3.1 將綠色化學(xué)理念融入化學(xué)教學(xué)內(nèi)容中

初中化學(xué)教學(xué)中，教師可根據(jù)教學(xué)的具體內(nèi)容融入綠色化學(xué)理念，讓學(xué)生在上課學(xué)習(xí)知識的同時(shí)也能感受到綠色化學(xué)理念的重要性，并增加學(xué)生對綠色化學(xué)的理解，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

例如，在講授《緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》時(shí)，教師可以結(jié)合實(shí)際生活來進(jìn)行化學(xué)課題的引入，如平時(shí)經(jīng)常提到的化妝品純天然、產(chǎn)品綠色無添加等問題，都與化學(xué)有關(guān)系。……