外宣語境多模態認知視角國家領導人形象建構
——以習近平特稿為中心*

香港理工大學 陳風華 云南財經大學 查建設

一、引言

2012年12月，新華社持續3天使用中、英、法等7種國際語言向全球播發“中共高層新陣容”人物系列特稿，引發海內外各界強烈關注，隨即國際社會4 000余家新聞媒體紛紛予以刊載?！疤馗濉眻D文結合的多模態元素內容豐富，令人耳目一新?！度嗣袢請蟆氛J為“特稿”彰顯新一屆國家領導人的自信與氣度，敘述中國在世界舞臺“靜水流深的中國體”和“靜靜綻放的中國夢”。香港《文匯報》指出，中央高層信息的公開拉近了國家領導人與普通群眾之間的距離，開啟了政治透明新風尚。2013年11月，一部中英雙語、圖文并茂，名為《中共高層新陣容》（英文書名China's New Leaders）描寫習近平等國家領導人的特寫集面向海外發行，世界為之矚目。我們認為，這對于有效建構和對外推介以習近平為核心的新一代中央領導光輝形象有著重大的政治意義和現實意義。同時，習近平等國家領導人卡通圖像和動漫視頻等多元形式的形象建構也開始不斷涌現：2013年10月解讀習近平等中、美、英三國領導人產生過程，名為“領導人是怎樣煉成的”動漫視頻受到廣大網民熱情追捧，2014年2月 “習主席的時間都去哪兒了”漫畫系列一經問世好評如潮，2015年2月推出的三部“習大大”卡通形象短片很快贏得社會各階層贊不絕口，2016年2月發布的說唱“四個全面”卡通視頻受到社會大眾的熱烈歡迎。

當前學界對“特稿”的研究窠臼于民眾期待（孫靈囡，2013）、新聞傳播（文綜鐸，2013）、媒介形象（胡創偉，2014）和編譯敘事（李娜，2014）等簡略概括和案例總結，缺乏權威、系統的理論框架之強力支撐，基于“特稿”語料在對外宣傳語境中開展理論層面上的系統闡釋和理據維度上的科學解讀很有必要?！?br>