淺析初中英語閱讀理解題的解答技巧

肖時榮

摘 要：隨著我國素質教育的深入開展，我國初中英語教育教學也發生了巨大的變革。在新課標的影響下，初中英語教學將培養學生的英語閱讀理解題的解答技巧當做教學的主要目標，并且英語閱讀理解也是中考的一種重要題型。如何提高初中生的英語閱讀理解題的解答技巧是初中英語教師面臨的重要問題。

關鍵詞：新課標；初中英語；閱讀理解；解答技巧

隨著我國國民經濟的快速發展和社會文明程度的逐漸提高，我國已經進入到知識經濟發展的時代，人們對素質教育的重視程度越來越高，并且英語考試的試題開始朝著素質教育的方向傾斜，教師開始注重對學生綜合能力的培養。在初中英語題目中，閱讀理解能充分運用詞匯、語法和語境等解答閱讀理解題，提高初中生的文化素養，使學生積累英語知識和解題經驗，并且初中英語閱讀理解能力是建立在正確運用英語閱讀策略的基礎上的。

一、正確理解新課標對英語閱讀理解的要求

初中英語閱讀理解通常是指學生通過閱讀英語全文，準確地把握文章的主要內容，充分了解文章內容的具體細節，根據文章的內容和邏輯關系對其進行判斷和推理。在新課標的指導下，初中生在解答閱讀理解題的訓練中，要快速閱讀全文，根據上下文和構詞方法對生詞的含義進行推斷，充分理解各段落句子之間的正確邏輯關系，根據文章表達的主題，對文章的故事情節進行梳理，并對故事情節的發展和結果進行預測，并帶有目的地進行英語閱讀訓練，運用簡單的閱讀策略來獲取較多有價值的信息，并在閱讀理解題完成后借助字典等輔助工具，對生詞和生句進行查閱，這樣能增加初中生的英語詞匯量。

二、了解全文的大意

在閱讀一篇英語文章時，初中生首先要做到的就是快速瀏覽全文，大致了解文章大體表達的意思，對文章內容和結構進行整體把握，并對英語文章的語境進行準確把握，清楚地明確文章中的相關提示。當遇到文章中的不同人名和地名時，要在試卷上作出不同的記號，為解英語閱讀理解題奠定堅實的基礎。初中生在解答英語閱讀理解題時，要想準確找出文章的主句，尤其要注意的就是文章的第一句話和最后一句話，因為文章的首句和尾句通常是文章的主題句，并且是文章的中心句，但是在少數情況下，文章的主題句出現在文章的段落中，這就要求初中生要細致耐心，進行自主歸納，準確找出文章的主題句，這樣才能更好地弄清文章的大致內容，了解文章表達的主題思想，并根據這一主題思想來解題。

三、用“順讀法”或者“倒讀法”解答英語問題

初中生在解答英語閱讀理解題時，教師要充分發揮自己的職能，采用順讀法，讓學生先閱讀英語短文，然后再閱讀英語題目，再通過二次閱讀在文章中找出正確的答案。還可以讓學生采用倒讀法，讓學生先閱讀題目，再閱讀短文，并在閱讀短文的過程中找出答案。在實際運用的過程中，采用倒讀法解決初中英語閱讀理解題能夠更好地解題，使學生掌握解題技巧。學生帶著問題來閱讀英語短文，能使他們在短時間內抓住短文中和英語閱讀理解題中相關的信息，在極大程度上壓縮了英語閱讀理解題的解題時間，提高學生的解題效率和解題的正確率。初中生在解答閱讀理解題時遇到不懂的生詞一定要記住戒驕戒躁，不能著急，也不能因為一個生詞影響了英語閱讀理解題的解題過程，學生必須沉著冷靜，根據上下文或者構詞法猜測生詞的大致意思，盡可能地提高解題的準確率。

四、把握好解題速度

初中生在解決英語閱讀理解題時，一定要把握好解題的速度，并做到先易后難，碰到難題時不要慌張，教師要對學生進行及時的輔導和心理疏導，引導學生在遇到難題時，對于不懂的問題千萬不要鉆牛角尖，對于做不出的英語閱讀理解題一定要果斷舍棄，先對自己有把握的英語題目進行解答，等所有題目答完后，再利用剩余的時間對難題進行細致的分析，對文章的內容進行梳理，找出問題的答案。學生在做完所有的英語題目后，要做到平心靜氣、細心檢查、避免疏漏，細致地檢查每一個小題，并按照由整體到部分，再由部分到整體的原則，準確理解文章的規律，并內心對英語全文進行耐心地復讀，加強自己對英語全文意思的理解程度更加清楚，當對自己的答案有所懷疑時，一定要靜下心來，在英語短文中找出可靠的解題依據，找出正確的答案，再對錯誤的答案進行更正，這樣才能有效提高學生的英語閱讀理解題解答能力和技巧。

總之，在初中英語教育教學中，閱讀理解是對初中生英語水平的綜合測試，要想提高初中生英語閱讀理解題的解答技巧，必須讓考生注意平時的英語語言知識積累，提高學生的英語學習能力，擴大學生的英語知識面，從根本上提高初中生的英語閱讀理解能力，使學生能夠靈活運用自己所學的英語知識。

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編輯 薄躍華