新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)高職生安全教育的實(shí)踐與探索

毛琪

摘 要：當(dāng)今社會(huì)治安混亂，再加上高校的擴(kuò)招、新校區(qū)的建立等新形勢(shì)的出現(xiàn)，使得高校學(xué)生的安全問(wèn)題面臨著威脅，如何確保高校學(xué)生的安全成了社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。本文以高職生為研究對(duì)象，探索了改進(jìn)高職生安全教育的對(duì)策，為創(chuàng)新教育方法、提高高職生綜合素質(zhì)提供了一些可供參考的建議。

關(guān)鍵詞：高職生；安全教育；實(shí)踐探索

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各大高校開(kāi)始擴(kuò)招，學(xué)生和教師的人數(shù)都在增長(zhǎng)，相應(yīng)的也產(chǎn)生了許多新形勢(shì)和新矛盾，給學(xué)校的管理增加了一定難度，首當(dāng)其沖的就是高職生的安全教育問(wèn)題。我們常說(shuō)的新形勢(shì)下的高職生安全教育，是指學(xué)校的管理者和教育者以黨中央和國(guó)家的相關(guān)政策和指導(dǎo)意見(jiàn)為基礎(chǔ)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和提高安全意識(shí)為目標(biāo)，把學(xué)生在校期間存在的安全隱患和走向工作崗位可能遇到的安全問(wèn)題納入安全教育的范圍，以理論結(jié)合實(shí)踐的新型方式為學(xué)生講述安全方面的知識(shí)。目前我國(guó)高職生的安全教育形勢(shì)不容樂(lè)觀，普遍存在學(xué)校周邊環(huán)境混亂、學(xué)生素質(zhì)不高、學(xué)校管理有漏洞等問(wèn)題，為學(xué)生的安全埋下隱患，針對(duì)這種現(xiàn)狀，本文探索了有效的改進(jìn)高職生安全教育的方法。

1 新形勢(shì)下高職院校安全現(xiàn)狀及原因分析

1.1 地理位置造成的安全隱患

隨著城市建設(shè)的發(fā)展，原本散落在市區(qū)的各大高校也受到了影響：由于市區(qū)土地面積有限，硬件設(shè)施陳舊，學(xué)校想要擴(kuò)建規(guī)模受到了限制，為了改變這一現(xiàn)狀，也為了給學(xué)生更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，國(guó)內(nèi)高校紛紛在城市周邊建設(shè)新校區(qū)。學(xué)校建設(shè)新校區(qū)，也是推進(jìn)教育發(fā)展的必然結(jié)果。但新校區(qū)地處郊區(qū)，地理位置偏遠(yuǎn)，交通、醫(yī)療、超市等基礎(chǔ)設(shè)施不完善，造成了學(xué)校周邊小攤小販、“黑出租”等橫行，給學(xué)生安全埋下了隱患，各個(gè)高校的安全工作受到了社會(huì)的關(guān)注。

1.2 學(xué)校周邊環(huán)境造成的安全隱患

眾所周知，學(xué)生是消費(fèi)的主力軍之一，而眾多商家正式抓住了這一特點(diǎn)，在學(xué)校周邊開(kāi)設(shè)了各種休閑娛樂(lè)場(chǎng)所，如KTV練歌房、網(wǎng)絡(luò)會(huì)所、棋牌室、酒吧、洗浴中心等，這些場(chǎng)所管理混亂，經(jīng)營(yíng)人員素質(zhì)較低，而學(xué)校也無(wú)權(quán)對(duì)他們進(jìn)行監(jiān)管。高校的學(xué)生處于二十歲左右，正值青春活力的年齡，這一年齡段的人普遍熱情好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，追求刺激，自我約束能力較弱，無(wú)法抵擋住誘惑，出入這些場(chǎng)所難免會(huì)使學(xué)生接觸到煙酒、暴力、淫穢色情等不利于身心發(fā)展的內(nèi)容。因此，學(xué)校周邊的環(huán)境也給學(xué)生增加了不安全因素。

1.3 高職生素質(zhì)參差不齊，自我約束能力較弱

由于各大高校辦學(xué)模式創(chuàng)新和專(zhuān)業(yè)設(shè)置多樣化，使得招生人數(shù)在逐漸擴(kuò)大，這就導(dǎo)致了生源素質(zhì)參差不齊。高職生不同于本科生和研究生，學(xué)習(xí)能力較差，綜合素質(zhì)較低，自控能力比較弱，遇事容易沖動(dòng)。再加上高校里相當(dāng)一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，來(lái)到城市上學(xué)，接觸到不同于農(nóng)村的復(fù)雜環(huán)境，由于好奇心和新鮮感從而難以抵擋誘惑，單純質(zhì)樸的性格使他們更容易上當(dāng)受騙。由此看來(lái)，高校加強(qiáng)安全教育是十分必要的，有利于提高學(xué)生分辨是非的能力，增強(qiáng)心理承受能力，遇到問(wèn)題能夠自己處理。

1.4 高職院校安全教育制度不完善

高等職業(yè)教育是為社會(huì)培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的人才，因此高校管理者更多的把關(guān)注點(diǎn)放在學(xué)生的就業(yè)和學(xué)習(xí)上面，從而忽視了安全教育問(wèn)題，這種制度下培養(yǎng)出的學(xué)生安全意識(shí)薄弱、心理素質(zhì)較差，換句話說(shuō)，這樣綜合素質(zhì)較低的學(xué)生是無(wú)法達(dá)到社會(huì)建設(shè)者的要求的。因此，高校安全教育面臨著新的挑戰(zhàn)，高職院校安全教育制度誠(chéng)待完善。

2 加強(qiáng)高職生安全教育的探索

2.1 增強(qiáng)對(duì)安全教育的重視

學(xué)校方面，高職生安全教育機(jī)制的有效運(yùn)行，需要學(xué)校各級(jí)的高度重視和努力，肩負(fù)好自己的責(zé)任。主管學(xué)生安全教育的負(fù)責(zé)人制定出實(shí)施方案，然后各個(gè)院系負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施效果，按照方案有步驟有組織的完成自己院系的安全教育工作。輔導(dǎo)員作為學(xué)生與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的中間聯(lián)系人，工作之余走進(jìn)學(xué)生，了解他們內(nèi)心的真正想法，要負(fù)責(zé)好管理、教育和疏導(dǎo)學(xué)生的重要責(zé)任。同時(shí)，學(xué)校管理部門(mén)要加大對(duì)宿舍違規(guī)電器、夜不歸宿現(xiàn)象等的查處力度，嚴(yán)格考勤制度，并通過(guò)校園廣播、學(xué)校官方微博等媒介宣傳安全教育知識(shí)，使安全教育工作深入學(xué)生生活和學(xué)習(xí)。

學(xué)生方面，高職生由于學(xué)制較短，課程繁重，畢業(yè)即面臨著就業(yè)，難免使學(xué)生產(chǎn)生較大的心理壓力，而他們一旦對(duì)前途感到迷茫，就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的倦怠心理，直接的反映就是逃課、上網(wǎng)打游戲、出入娛樂(lè)休閑場(chǎng)所等不良嗜好的出現(xiàn)，給學(xué)生的安全埋下隱患。所以，高職生要學(xué)會(huì)自我心理疏導(dǎo)，用健康的活動(dòng)代替不良嗜好，做到自己對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。

2.2 創(chuàng)新安全教育的內(nèi)容

高職生的安全教育要實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的單純理論灌輸向多元化的教育方式轉(zhuǎn)化，可以增加發(fā)生在身邊的實(shí)際案例分析，幫助他們切實(shí)感受到自己身邊存在的安全隱患。實(shí)踐性更強(qiáng)的，可以組織實(shí)戰(zhàn)模擬演練，模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、綁架人質(zhì)、防盜防騙等突發(fā)緊急事件，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)解決這些緊急事件的辦法，更直觀的加強(qiáng)學(xué)生的安全綜合素質(zhì)。只有安全教育的內(nèi)容多姿多彩、貼近生活才能引起學(xué)生的興趣，從而提高高職生踐行安全教育的積極性。安全教育的內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新，是新時(shí)期新形勢(shì)的要求

2.3 整頓和規(guī)范學(xué)校周邊環(huán)境

“大學(xué)城”高校集中，學(xué)生眾多，這就促進(jìn)了“校園經(jīng)濟(jì)”的滋生。學(xué)校周邊諸如“步行街”、“小吃街”的出現(xiàn)，一方面方便了學(xué)生的衣食住行，另一方面也帶來(lái)了許多安全問(wèn)題，例如衛(wèi)生狀況差，治安混亂、違章建筑多等現(xiàn)象。針對(duì)這些問(wèn)題，我們呼吁有關(guān)部門(mén)要加大監(jiān)管力度。

首先，要合理規(guī)劃學(xué)校周邊占地，取締私自擺攤占道的小販，形成小吃街和商業(yè)街的有序規(guī)模化經(jīng)營(yíng)。其次，公安部門(mén)和學(xué)校保衛(wèi)處要加強(qiáng)巡邏，保證學(xué)校周邊的治安安全。與此同時(shí)，要對(duì)陌生車(chē)輛和陌生人員出入學(xué)校實(shí)施實(shí)名登記制度。對(duì)校園里的監(jiān)控設(shè)施、消防設(shè)施要定期檢查，確保能夠正常使用。最后，城管部門(mén)要對(duì)學(xué)校周邊的違章建筑進(jìn)行拆除，消除因違章建筑占道和違章建筑質(zhì)量問(wèn)題帶來(lái)的安全隱患。

3 結(jié)束語(yǔ)

“學(xué)生工作無(wú)小事”，我們?cè)陉P(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)之余，也要重視安全教育工作，把高職生的安全教育納入教學(xué)體系之中，積極探索改進(jìn)高職生安全教育的實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力，為培養(yǎng)出符合現(xiàn)代化建設(shè)的全面人才作出一份努力。

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