王少雯
通過教育和引導學生“自我管理、自我服務、自我教育”是當前發揮學生公寓教育功能的主要成果理論。實現高校學生在公寓內開展并達到“三自”教育的目標,高校公寓學生干部隊伍是實現該目標的重要途徑。民辦高校如何通過有效途徑確保公寓學生干部隊伍的有序健康發展,讓這一學生組織充分發揮應有的作用參與到高校公寓的服務于管理工作當中。
【關鍵詞】民辦高校;學生公寓;學生干部;隊伍建設
近年來,高校學生公寓的教育功能逐漸被各教育主管部門以及高校所重視。如何更好的發揮公寓的教育功能是一重要課題有待于進一步深入探索和研究。其中,通過教育和引導學生“自我管理、自我服務、自我教育”是當前發揮學生公寓教育功能的主要成果理論。實現高校學生在公寓內開展并達到“三自”教育的目標,高校公寓學生干部隊伍是實現該目標的重要途徑。
1 民辦高校公寓建立學生干部隊伍的必要性
1.1 管理工作方面
當前民辦高校均為新建院校,在資金投入、人員配備、管理方式、對公寓工作重視程度等方面還有所欠缺。公寓的管理模式一般都是由學校的學生主管部門或后勤服務部門或社會化服務部門主管,然后每棟公寓根據所住學生多少配備工作人員。一般情況,每棟公寓的工作人員很難保質保量的完成所負責公寓的日常管理、安全管理、巡查等方面的工作。
1.2 服務工作方面
當然這里表述的服務工作并不是單指日常后勤“水木電氣暖”的維修工作,更多的是指服務態度、服務意識、服務過程以及服務效果。例如,在北方的高校入冬后,供暖就是學生所關心和關注的問題。如果能有學生組織代表校方能主動到學生寢室逐一走訪、了解情況、記錄并反饋給學校有關部門或自發的主動采取一些力所能及保暖措施,對學校在公寓服務工作方面的效果是不一樣的,這并不是單靠公寓管理部門或后勤部門能完成的。
1.3 教育工作方面
民辦高校的學生整體思想活躍,易受外界思想影響,對自身要求不嚴,很容易在公寓內出現違章違紀、不利于日常學習生活的事情。單獨靠學校、老師、工作人員的教育是不行的,暫且不說工作人員的自身素質,就因代溝問題也會影響教育效果,更不要說時間和空間上的保障。因此,通過學生組織去監督、教育無論是從時間、空間、方法還是教育效果都強于公寓管理部門的教育。
2 民辦高校公寓學生干部隊伍現狀
2.1 無獨立的的公寓學生干部隊伍
因對公寓工作的重視程度不同以及受傳統觀念影響,一般都無獨立的公寓學生干部隊伍。為了完善這一方面的工作,普遍做法是依附于校、院層面的團學組織下設工作部門,例如學生會的生活部去行使工作。不僅效果不好,從事于過多的監督、檢查、管理層面的工作,而且更多的時候是將精力投入到去協助團學組織開展其他方面的工作上。
2.2 無明確的指導部門
當然也存在有的民辦高校學生自發成立“自律管理委員會”的組織,該組織單獨或部分從事高校公寓的管理工作。因為每個高校對公寓的管理方式方法不同,導致了自律組織無明確的指導部門去指導、幫助、協調、解決自律組織遇到的問題。久而久之就會出現自律組織工作目標不明確、積極性不高、組織架構不清楚、工作理念不明晰、工作方法欠妥當、與學生出現對立面等問題。
3 民辦高校學生干部隊伍建設途徑
3.1 成立專業化的學生干部隊伍
這里的“專業化”不是指學生所學專業,而是指專門從事公寓工作需要的學生干部隊伍。將該組織的的工作職能完全與傳統的團學組織區別開來,一般不參與團學組織的其他工作或活動,只負責學生公寓內的事務工作。
3.2 明確公寓學生干部隊伍的指導部門
務必要明確公寓學生干部組織的指導部門或指導老師,便于全面指導公寓學生干部組織開展工作,共同制定組織架構、工作理念、工作重心、工作方法等問題。讓該學生組織遇到問題時有部門幫助協調、解決和處理。因工作職責的關系,公寓學生干部組織的指導部門最好由學校層面的學工部門負責,便于溝通、協調、處理與有關部門的問題。
3.3 建立激勵機制
從學校層面就應該重視公寓學生干部組織的建設問題,要給予政策傾斜,建立激勵機制,要把公寓學生干部組織的各項待遇與學生會組織相對等。例如公寓學生干部組織在整個學校學生組織中的位置、干部的級別、干部的待遇、干部的權利和義務等方面要明確,要讓公寓學生干部向其他組織學生組織干部一樣有晉升和發展的空間。
3.4 強化公寓學生干部組織的服務理念教育
公寓學生干部的工作職責與其他學生組織干部的工作職責有很大不同,參與公寓的日常管理與服務等工作。雖然表面上過多的從事是管理性質的工作,其實更多的是服務工作。只有將服務理念放在第一位,管理工作才能跟得上。而且公寓學生干部組織的工作廣大學生都是看得見、摸得著、身同感受的。因此,該干部組織從選人之初直到整個教育過程,務必要強化該組織的服務意識,才能有效的做好公寓各項工作。
3.5 強化公寓學生干部組織的工作職責
公寓學生干部組織的工作不要單獨通過日常的檢查內務來體現,要強化該組織的工作職責,即協助了學校對公寓的管理服務工作,又能培養學生干部的綜合素質。要讓該組織參與公寓的日常管理、安全管理、違章違紀監督檢查、衛生防疫、突發事件應急、全方位服務工作、公寓文化建設等工作。
參考文獻
[1]王銀.民辦高校學生干部隊伍培養模式探索和構建[J].人才資源開發,2015(12).
[2]孫憲龍.學生干部隊伍在高校學生公寓管理中的作用[J].西部素質教育,2016(22).
作者單位
長春財經學院 吉林省長春市 130122