周業(yè)兵,李榮新
(合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院 思政部,合肥 230031)
論高校思想政治理論課思想性與審美性的統(tǒng)一
周業(yè)兵,李榮新
(合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院 思政部,合肥 230031)
政治素質(zhì)和審美修養(yǎng)的提高都是高校思想政治理論課教學(xué)的重要目標(biāo),因?yàn)楦咝K枷胝卫碚撜n的任務(wù)是要把大學(xué)生培養(yǎng)成為政治合格,德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。片面地強(qiáng)調(diào)思想政治理論課的思想性或?qū)徝佬远际遣粚?duì)的,因此,運(yùn)用馬克思主義的科學(xué)方法正確認(rèn)識(shí)思想性和審美性之間的辯證關(guān)系,通過(guò)有效途徑實(shí)現(xiàn)二者的統(tǒng)一,有助于思想政治理論課教學(xué)功能的充分發(fā)揮和教學(xué)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。
思想政治理論課;思想性;審美性;統(tǒng)一
而高校思想政治理論課是高校思想政治工作的重要內(nèi)容,也是高校思想政治工作的主渠道。《中共中央宣傳部 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》要求,從事高校思想政治教育工作的老師應(yīng)對(duì)思想政治理論課的重要性有清醒的認(rèn)識(shí),并對(duì)思想政治理論課的指導(dǎo)思想、總體要求等都提出了指導(dǎo)性意見。這是高校思想政治理論課教育教學(xué)的綱領(lǐng)性文件,對(duì)高校思想政治理論課教育教學(xué)具有重要的指導(dǎo)意義。經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展和努力,我國(guó)的高校思想理論課教育教學(xué)已逐漸步入正軌,也取得了很多成績(jī)。但也不能否認(rèn),高校思想政治理論課的教育教學(xué)中,還存在著諸多問(wèn)題。……