培養孩子良好的行為習慣

李永紅

摘 要：一個人在成長的過程中，需要有良好的行為習慣。著名教育家陶行知先生說：“播種行為，就收獲習慣；播種習慣，就收獲性格；播種性格，就收獲命運。”良好行為習慣的養成一定要滲透到各種教育之中，否則就不能完善孩子優秀的意志和品質，對孩子一生的發展有很大的阻礙，所以，良好行為習慣的養成是每一位教育者、每一位家長都應該熟知且掌握的教育藝術。

關鍵詞：成長；行為習慣；小學化；身心發展規律

我一直在培養幼兒的行為習慣方面進行摸索、實踐，從不斷地研究中發現了存在一些問題，針對這些問題總結出相應的解決辦法。

一、習慣養成中存在的誤區

1.習慣即性格

常常會聽到老人講：“你不要總是規矩孩子，不要打罵孩子，孩子還小，不懂事，等長大就好了。”這是個極其錯誤的論斷，沒有任何理論依據。

2.重教輕養

隨著經濟的迅猛發展，社會競爭日趨激烈，高考體制下的學生學習知識是唯一要務；家長期望值過高，以成人的思維代替孩子的思維，把孩子變成學習知識和訓練技能的機器人，而忽略了孩子意志品質和習慣的培養。

3.包辦代替

中國式家庭教育存在一些弊端，無原則的寵愛，有些家長即便了解正確的教育方法，也狠不下心來嚴格要求孩子，久而久之把孩子養成了沒有禮貌不懂規矩，沒有自理自立能力的問題學生。

4.教育忽視幼兒的身心發展規律

現在的幼兒園教育中，還有很多忽視甚至違背幼兒身心發展規律的現象存在，一味迎合不懂得尊重孩子的身心成長規律，違背了教育發展準則。

二、良好行為習慣的養成是當務之急，重中之重

孩子的成長過程中會一直秉承著發現問題—解決問題這樣一條規律，各種商品都會有使用說明書，唯獨養育孩子沒有說明書，因其個體千差萬別，教養過程也各不相同。那么，如何培養幼兒良好的行為習慣呢？要重點做好以下幾點：

1.以身作則

孩子在幼兒時期的學習方式以觸摸聆聽和觀察模仿為主，要想孩子養成良好的行為習慣，首要的條件是家長和老師要給孩子一個正確規范的示范，一個好的模仿對象是好習慣養成的開端。有人認為以身作則是某些從事特定職業的人員需要遵循并付諸實際的，古有孟母三遷，作為家長和為人師者，你起到表率作用了嗎？和大家分享一個案例：“飛過來的橡皮泥”美術課上，王××幫老師給小朋友發橡皮泥，收納盒里的橡皮泥快速地飛到小朋友面前，齊老師看到王××皺了皺眉阻止道：“王××，你這樣扔來扔去很不禮貌，而且也很危險，你要輕輕地放到小朋友面前。”王××歪著頭不解地說道：“媽媽每天早上都是把衣服丟給我的呀！”從這個案例中我們發現了，家長平時的行為已經深深印到孩子的記憶里，且習以為常了。幼兒缺乏辨別是非對錯的能力，如果大人在孩子面前言行舉止不合時宜，行事低俗，做出了極壞的示范，孩子在遇到相同情景時也會如法炮制，錯誤的示范影響了孩子的成長和發展。

2.學會傾聽

我們要培養孩子傾聽的習慣，第一要專注傾聽，請看著孩子的眼睛說話，很多媽媽都是一邊忙家務一邊和在客廳看電視的孩子說話，兩個人都在一心二用，這個場景也真實地發生在我和女兒之間，也是她小時候最常抱怨和投訴我的“罪行”——媽媽總是心不在焉地敷衍她，談話的結果可想而知；第二要和孩子親密接觸，親密的肢體語言是傾聽的秘訣，蹲下來、抱著他、撫摸著他的頭、慈愛地看著他和他平等的對話；第三要尊重孩子，不要嘲笑他，孩子很敏感，大人要是流露出“好笑”的表情，他會認為被嘲笑了，讓溝通失敗。

3.培養專注力

最近有一個熱門話題：不少小學新生家長已經累翻了。有家長抱怨：“兒子剛上小學一周，老師每天給我們布置一大堆任務，陪孩子寫作業，準備跳繩、沙包……到底是誰在讀書？”很多家長呼應“忙得手忙腳亂，時間真的不夠用。”面對各科老師發來的作業，家長第一反應就是老師們太麻煩了，不愿意做，也不能拒絕。大家有想過這種現象的本質嗎？一個6周歲的小學生記不住老師布置的作業，還要老師給家長發作業，是哪里出問題了呢？孩子到高年級出現很多問題：做事精力不集中，好動；上課經常走神，小動作多；做事磨磨蹭蹭，拖拖拉拉；成績提升不高；執行力差，反應慢，甚至多次讓其做某事無反應等。我們要注意了，孩子在專注某一事物時請不要隨意打斷他，不要認為孩子有時的舉動是沒有意義的，給孩子自由活動的空間，正確引導即可，不要大包大攬。

成長是每個孩子必須經歷的人生旅程，孩子的成長承載著生命的所有質量，在幼兒時期，一定要遵循幼兒身心發展規律，培養孩子良好的行為習慣，于學校而言，教育就是培養習慣；父母的行為習慣就是孩子學習的一本教材，著名的心理學家、親子教育專家陸惠萍老師說過：父母是原件，孩子是復印件。一個好習慣的養成只要堅持十五天，堅持好習慣就成功了一半，培養孩子良好的行為習慣需要家園共育，家長和老師要相互溝通、相互配合，把我們的幼苗培養得更加優秀。

參考文獻：

[1]王小英，倪牟雙.學習活動與幼兒成長[M].東北師范大學出版社，2012.

[2]李生蘭.學前兒童家庭教育[M].華東師范大學出版社，2006-08.

編輯 魯翠紅