高職院校新聞學概論課程教學方法研究

于秀

（河南廣播電視大學，河南 鄭州 450000）

高職院校新聞學概論課程教學方法研究

于秀

（河南廣播電視大學，河南 鄭州 450000）

高職教育時代的發展，對高校新聞采編與制作專業的教師提出了全新的要求。為滿足現代社會對人才需求，全力打造能夠勝任新聞采編與制作相關崗位的專業人才，河南廣播電視大學在教學中不斷摸索和創新，進行了高職教育體系下新聞學理論課程的教學設計探索。

新聞學；高職；教學設計；項目

新聞學概論是新聞采編與制作專業的一門職業基礎課程，通過此課程的學習，使學生了解新聞學理論的基本概念和常用術語，理解新聞事業的基本功能，掌握新聞傳播活動的基本規律和從事新聞工作的基本原則，從而幫助學生樹立正確的新聞觀，為其今后從事新聞工作打下良好的理論基礎。

新聞學概論課程內容涉及新聞史、新聞業務、新聞倫理道德與法規等相關課程的框架性知識，是新聞采編與制作專業課程結構中的先導性課程，此課程的基礎地位和核心作用在整個新聞傳播類專業中顯得十分重要。此課程為后續的新聞采訪、新聞寫作、報紙編輯、廣播電視采編、節目策劃與制作等課程的進一步學習打下堅實的專業能力基礎，在新聞采編與制作專業整個課程體系中處于重要的基礎位置。

一、新聞學概論課程的教學設計理念

新聞學概論課程教學要達到的知識目標即掌握新聞學中的基本概念和知識，掌握新聞工作的理論、方法、技能，為今后的新聞理論研究和從事新聞業務工作奠定基礎。……