文/本刊記者 陶春
“微信端提供一站式服務由師生說了算”
文/本刊記者 陶春
《中國教育網絡》:請簡要介紹華中師范大學的一站式服務上線經過。
華中師范大學:華中師范大學近兩年一直在開展需求調研和考察相關產品的工作,去年啟動,今年開發上線。該項目定位為學校移動化智慧校園應用,為建設移動化校園平臺整合已有的信息資源、開發新的資源,建設集中的信息資源管理機制,以及應用的強化提供了多方面的支持,是校園綜合管理平臺建設的新思維創新。
《中國教育網絡》:PC端和微信端同時上線嗎?
華中師范大學:對,同時上線的。目前已基本完成本期開發任務。
《中國教育網絡》:微信端上線的服務和PC端上線的服務一樣嗎?
華中師范大學:微信端的定位是三個方面的服務。第一,微信企業號,定位的查詢類服務,與個人相關的信息。第二,生活類服務。第三,審批待辦類的門戶,換言之,移動辦公。
PC端除了微信端上線的服務以外,還多一個申請類的服務。例如許多事務型的服務,尤其是校內申請,包括調課、獎助貸、評選活動、報名表申請、出國審批等等。其實高校70%提供的服務都是這方面的服務。因為考慮到申請類的服務,不太適合手機的操作。所以,將此服務放到PC端。
《中國教育網絡》:能詳細介紹一下微信端的每一個服務和功能嗎?以及它們上線時的難易程度?
華中師范大學:微信端的服務共有三個類別。第一,查詢類的服務,需要和其他業務系統進行集成。這是最難的工作。不是技術上的問題。而是難在各部門的協調。因為當年各部門招標不同的系統開發商,已經做成相對獨立的業務系統,現在,為了一站式服務,需由不同的業務部門來確定需求,然后由他們各自的系統開發商按我們的要求提供一個接口,以進行集成。這往往需要我們主動跟進和不斷地催促,才能推進工作的進度。
第二,生活類服務。鑒于互聯網良好的接口,并不需要和第三方業務系統打交道,上線不是難題。可以說,這方面服務的上線是最快的,服務內容也很豐富,例如,添加的查快遞、查天氣、投票評比、失物招領等。
第三,咨詢類服務。這服務上線的難點,不在于功能,而是需要投入人力去確定取舍。所謂的取舍是選擇哪些服務來添加。對此,前期我們考察的浙江大學、哈工大等,在借鑒他們經驗的基礎上,進行初期的選擇。
《中國教育網絡》:今后,如何更能從師生的角度出發去選擇上線的服務內容呢?
華中師范大學:下一步,我們將考慮問卷調查的開展。現在雖然后臺能看到哪些服務項目的點擊率高,能知道哪些服務好,但是僅僅是對于我們已經上線的服務而言的。其實,仍然有很多我們沒有添加的服務,卻有可能會很受師生的歡迎。如何貼近師生的服務呢?今后,我們將根據問卷調查的結果等信息進行相關的添加,讓服務由師生說了算。