中國大陸高校網站綜合影響力排名狀況

中國大陸高校網站綜合影響力排名狀況

高校信息門戶是面向高校教師、學生、職員和校友的大型專用綜合網站。因此，高校門戶網站的影響力，一定程度上反映了各高校的信息化程度和水平。關于高校門戶網站訪問排名及綜合影響力排名，有不少網站提供相關的服務。總體來說，國內外的各排名口碑評價不一，而“訪問流量監控”類的排名也會受到諸多因素干擾，不容易作為客觀評價網站的依據。

Alexa

Alexa是一家專門發布網站世界排名的網站。以搜索引擎起家的Alexa創建于1996年4月，目的是讓互聯網網友在分享虛擬世界資源《NNT流量》的同時，更多地參與互聯網資源的組織。

Alexa每天在網上搜集超過1，000GB的信息，不僅給出多達幾十億的網址鏈接，而且為其中的每一個網站進行了排名。可以說，Alexa是當前擁有URL數量最龐大，排名信息發布最詳盡的網站。

Alexa的網站排名是按照每個特定網站的被瀏覽率進行排名的，瀏覽率越大排名越靠前。

瀏覽率計算主要取決于訪問用戶數（Users Reach）和頁面瀏覽數（Page Views）。Alexa系統每天對每個網站的訪問用戶數和頁面瀏覽數進行統計，通過這兩個參數的三個月累積值的幾何平均得出當前名次。訪問用戶數（Users Reach），指通過Internet訪問某個特定網站的人數。Alexa Toolbar的采用率在全球各地有所差異，受用戶的語言、地域、文化等各方面的影響，英文網站相對于其它語言的網站，訪問量數據更容易被充分地統計，容易受網站對自己宣傳的程度、廣告投放量、別的網站為其建立鏈接多少的影響。瀏覽率太小的網站統計數字可能不準確，總體上排名越靠前（瀏覽率越大）的網站統計數字就越可靠。一般來說，月訪問量1000以下或排名100，000以后的網站統計數字是不準確的。表1列舉了2017年9月提取在Alexa上的部分中國大陸高校排名情況。

表1 2017年9月Alexa部分中國大陸高校排名情況

表2 中國大陸高校在“世界大學網站排名Ranking web of world universities”TOP50

Ranking web of world universities

相比其他排名主要依據網站訪問流量，來自西班牙國家科學委員會網絡計量研究中心（Consejo Superiorde Investigaciones Cient í ficas，CSIC），從 2004 年就開始統計排名。全球高校網站的Ranking web of world universities參考的因素更多更全面，而且對下面幾個分類也分別做了排名：

Presence：網站信息量（依據Google索引內容來統計信息）

Impact：網站信息影響力（依據Majestic SEO和ahrefs兩個服務來評價）

Openness：網站信息量透明程度

Excellence：學術文章發表情況

表2是2017年9月中國大陸高校在“世界大學網站排名Ranking web of world universities”TOP50的排序。

需要特別說明的是，關于排名的語言因素，在該排名中，西班牙的“Ranking web of world universities”是通過google等工具對網站上公開的內容進行收錄，所以，語言不會產生直接影響，但是其FAQ中也提到，在他的測量指標中，有國際論文（英文為主）數量等因素，所以排名多少也會受到語言因素干擾。

（責編：高錦）