社會主義核心價值觀融入日常生活的著力點

劉 珂

（隴南師范高等專科學校 馬克思主義學院，甘肅 隴南 742500）

當前，培育和踐行社會主義核心價值觀面臨著認知不深、知行不一、踐行低效等困境。習近平指出：“一種價值觀要真正發揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領悟它。要注意把我們所提倡的與人們日常生活緊密聯系起來，在落細、落小、落實上下功夫。”［1］毫無疑問，社會主義核心價值觀只有融入生活，才能具有廣泛的群眾基礎和社會基礎。［2］日常生活作為社會主義核心價值觀被認同的基本場域、深厚土壤和基本空間，是社會主義核心價值觀得以立足的基礎、培育的前提和踐行的關鍵。培育和踐行社會主義核心價值觀，就必須與民眾的日常生活對接，融入日常觀念、日常交往和日常消費。只有這樣，才能將具有抽象性、凝練性、普遍性的社會主義核心價值觀轉換成形象的、生動的、具體的生活事實，才能充分發揮社會主義核心價值觀持久的凝聚力、吸引力、感召力和引導力。

一、把社會主義核心價值觀融入日常觀念

日常觀念作為日常生活的思維層面，是人類精神的原生態，在日常生活中居于核心地位，貫穿于日常交往活動、日常消費活動以及其他一切日常生活中。日常觀念實質上具有單一性、無規律性和循環往復性等特點，其表現為常識思維和經驗思維。當然，常識思維和經驗思維并非截然分立，而是相互交織。把社會主義核心價值觀融入日常觀念之中，常識思維和經驗思維是其突破口。

（一） 融入常識思維

常識思維是日常生活中所積累的人類自覺的精神成果。例如，科學、哲學和藝術等都是所謂的常識思維。它呈現為一個相對開放的、不斷重建和不斷創新的體系。從非日常思維向日常思維的滲透與轉化過程，表現為由有意識到無意識的過程。在這一現實生成過程中，人類自覺的知識和自覺的活動積淀和凝固為自在的常識。把社會主義核心價值觀融入民眾的常識思維，就必須在人類精神文明成果方面弘揚“三個倡導”，把社會主義核心價值觀的科學內涵融入其中。

1.在以文化人上下功夫。培育和踐行社會主義核心價值觀，要以高尚的精神塑造人，提升日常生活主體的哲學素養和思維。把社會主義核心價值觀的理念、目標和追求融入文化藝術作品中。讓民眾在欣賞文藝作品的過程中，切身感受到社會主義核心價值觀的熏陶。同時，通過文藝作品的傳播，來豐富培育社會主義核心價值觀的載體。一方面，要把社會主義核心價值觀融入戲劇、詩歌、小說和散文等以語言文學為媒介的藝術作品中。另一方面，又要將其融入繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影和曲藝等其他藝術形式之中，在文藝作品中弘揚社會主義核心價值觀的追求與內容，引導民眾自覺追求高尚、高貴和高雅的思想境界。

2.從中華民族優秀傳統文化中充分汲取思想道德營養。社會主義核心價值觀傳承著中華民族優秀的文化基因，承載著我們每個人的美好愿景。我們要結合時代發展的要求，把優秀傳統文化的成果融進民眾的觀念和思維之中。傳承中華民族優秀傳統文化，將和平發展的價值觀念、維護民族尊嚴的價值追求、講究誠信原則的價值體系和以人為本的價值取向，融入社會主義核心價值觀的教育之中。把社會主義核心價值觀作為民眾自我完善、全面發展的精神源泉，進一步傳承和創新優秀的傳統文化，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供堅實的思想精髓和精神基因。

（二）融入經驗思維

經驗思維是人的日常的和非日常的活動方式或圖式的固定化和內化，是人的行為方式向思維圖式的轉變過程。［3］把社會主義核心價值觀融入經驗思維，就必須對日常思維主體進行專門的訓練和自我重復訓練。通過有意識的專門訓練，把社會主義核心價值觀融入日常生活的點點滴滴中。正如恩格斯認為：“我們的理論是發展著的理論，而不是必須背得爛熟并機械地加以重復的教條。越少從外面把這種理論硬灌輸給美國人，而越多由他們通過自己親身的經驗去檢驗它，它就越會深入他們的心坎。”［4］社會主義核心價值觀要真正融入民眾的經驗思維，就必須開展貼近生活、貼近實際、貼近民眾的實踐活動。

1.通過實踐活動，培育社會主義核心價值觀。要在政治、經濟和文化等層面積極開展實踐活動，把社會主義核心價值觀變為民眾的行動指南和價值歸依。要整合培育社會主義核心價值觀的實踐資源，讓民眾在實踐活動中感知、領悟和踐行社會主義核心價值觀。要通過實踐活動，增強社會主義核心價值觀的融入機制，使民眾在日常生計、日常事件和日常行為的每一個環節中，都能夠不加思索、得心應手地運用社會主義核心價值觀來解決身邊事。

2.通過教育活動，踐行社會主義核心價值觀。通過現代教育對民眾進行思想、內涵、精神的提升和升華，充分把社會主義核心價值觀貫穿于基礎教育、職業教育和家庭教育等教育各應用領域。引導民眾樹立堅定的政治信仰、牢固的共同理想、積極的人生態度。通過思想的教化功能，增強民眾思維的自為性和自主性，提升社會主義核心價值觀的凝聚力、感召力和吸引力。

二、把社會主義核心價值觀融入日常交往

馬克思認為人具有兩重屬性，而人的社會屬性是其最本質的屬性。日常交往，作為社會屬性顯現的重要載體和環境，是各種價值以及價值觀得以展現的舞臺，是人的情感態度、思維理念、價值目標在行為方式上最真實、最貼切和最親近的表達。社會主義核心價值觀要融入日常交往活動，就要以民風民俗、語言表達和日常情感為著力點，使社會主義核心價值觀深入到日常交往中，形成一種交往習慣，促進社會主義核心價值觀被群眾所認同、接受、支持和踐行。

（一） 融入民風民俗

民風民俗鑄造了各族人民共同的社會動機，凝聚了各族人民共同的生活向往，表達了各族人民共同的生活需求，積累了各族人民共同的生活經驗。社會主義核心價值觀只有深入到民風民俗之中，成為民眾的生活習慣和交往方式，才算落到實處。

1.借用民風民俗的育人和導向功能，培育社會主義核心價值觀。增強各族人民對社會主義核心價值觀的歸屬感，就必須發揮民風民俗的規范、教化、維系和調節功能，推動社會主義核心價值觀在日常交往中的有效融合。第一，在豐富多彩的民俗文化中，潛移默化地傳播社會主義核心價值觀。第二，從吃穿住行到精神生活，從家庭禮節到社會人際交往，在民風民俗中弘揚社會主義核心價值觀。

2.健全民風民俗與社會主義核心價值觀的融合機制。第一，建立民風民俗的公共準則機制，把社會主義核心價值觀的內在要求融入民風民俗之中；善于把傳統道德規范與法規、制度結合起來，強化對日常生活主體的社會主義核心價值觀培育。第二，把社會主義核心價值觀的豐富內涵融入民風民俗之中。要借助凝結著悠久歷史、積淀著深厚文化的傳統節日，著力創造條件，保持傳統節日的生機和活力，積極營造輿論氣氛，創造出新的儀式和活動，使民眾在寓教于樂的形式中更好地感悟優秀傳統文化的真諦和要義。

（二） 融入日常語言

日常語言是人們交往最常見、最普遍的一種類型，這與人的存在方式和本質特征有直接的關聯。語言是人類統一其感知世界的最初嘗試，是日常生活中無可替代的傳播媒介。如何讓社會主義核心價值觀被群眾認識、理解和接受，關鍵在于把社會主義核心價值觀融入日常語言表達的形式、內涵與傳播之中。因此，社會主義核心價值觀在語言表達的形式上，只有簡明扼要，才有助于被廣大群眾知曉、認同和踐行。也就是說，只有在語言表達的內涵上通俗易懂，社會主義核心價值觀才有助于讓民眾將其內化于心。

1.社會主義核心價值觀的語言凝練要源于生活。在社會主義核心價值觀培育與傳播的過程中，要達到思想與形式的統一、準確與生動的統一、深刻與簡明的統一，就必須使社會主義核心價值觀的表達與傳播，其詮釋形式要喜聞樂見、思想表達要深入淺出、傳播效果要入耳入腦。即實現凝練的理論術語向大眾語言的轉化、基本原理向生活道理的轉化，從而使社會主義核心價值觀朗朗上口，便于傳播，易于牢記。

2.社會主義核心價值觀的傳播要在日常語言的場域中進行。把社會主義核心價值觀融入日常語言的場域之中：第一，要通過“互聯網+”先進技術手段，拓寬社會主義核心價值觀的有效傳播載體。第二，利用網絡“微時代”的媒體優勢，通過微博、微信、BBS和門戶網站等媒介途徑傳播社會主義核心價值觀，增強社會主義核心價值觀的傳播力、影響力和覆蓋面。第三，要把社會主義核心價值觀融入民眾的日常語言中，形成正能量的日常流行語。要祛除糟粕的網絡低俗詞匯，使社會主義核心價值觀在民眾的言談交流中達到潛移默化、耳濡目染、潤物無聲的效果。

（三）融入日常情感

情感在日常生活中扮演著重要角色，勾勒出有血有肉的生動景象。它是日常交往活動順利進行的前提因素和制約條件。它為瑣碎的、平淡的、單調的和重復的日常生活提供了動力、意義、價值以及色彩。正如列寧所言：“沒有‘人的感情’，就從來沒有也不可能有人對于真理的追求。”［5］培育和踐行社會主義核心價值觀，其情感體驗、情感認同和情感信仰是重要環節。情感在日常生活以及日常交往中具有中間聯系的作用，對社會主義核心價值觀傳播的效果、領悟的深淺和踐行的程度都具有重要的作用。

1.在情感上增強民眾對社會主義核心價值觀的認同。第一，尋找日常生活中的榜樣，樹立踐行社會主義核心價值觀的楷模，充分發揮榜樣的力量和作用，激發人民群眾的現實情感，使得人民群眾對社會主義核心價值觀產生情感上的共鳴。第二，通過精神文化產品、服務、活動弘揚社會主義核心價值觀，弘揚真善美，貶斥假惡丑，實現民眾對社會主義核心價值觀在情感上的支持。

2.加強輿論引導，使社會主義核心價值觀與人的情感產生共鳴。進入“互聯網+”時代，民眾獲取信息的渠道增多，獲取信息的量增大，價值取向上呈現多元化和多樣化特點。因此，社會主義核心價值觀的培育，必須加強正面的輿論宣傳，進行正面的教育引導。要發揮新聞媒介的主渠道作用，發揮互聯網媒體等新興媒介的積極作用，把社會主義核心價值觀的培育貫穿到日常宣傳、引導和監督中去，從而積極、正面地引導群眾情感走向，營造良好的群眾心理環境，促進群眾對社會主義核心價值觀在情感上的認同和接受。

三、把社會主義核心價值觀融入日常消費

迄今為止，日常消費活動一直都是生活中最重要和最基礎的活動。心理學家馬斯洛將人的基本需要分為五個層次，最基本的層面是生理需要。他認為只有低層次的需要得到相對滿足時，才會出現高層次的需要。以馬斯洛的需要層次理論為參照體系，可以看出，日常生活消費活動所滿足的是人的物質、安全等最基本的生理需要。因而，它在日常生活中起著最基礎的作用，直接滿足人的基本生存需要。但現如今出現越來越多的日常消費者，不僅是在消費中滿足自己的生存需要，更重要的是在消費中證明個人身份和地位。這一現象導致個體價值追求出現認知偏差，民眾消費行為出現行為偏差，社會消費文化出現價值偏差等問題。這在客觀上需要把社會主義核心價值觀融入日常消費領域，逐步影響和改變民眾的價值選擇和價值判斷。社會主義核心價值觀作為一種引導人、規約人的社會意識和觀念，它對民眾個體的價值定位和價值追求具有重要的導向作用。把社會主義核心價值觀融入日常消費，宏觀層面要將其融入日常消費文化，使民眾感受到社會主義核心價值觀對自身利益的維護；中觀層面要將其融入日常消費行為，讓民眾感受到和諧社會之美；微觀層面要將其融入個體的價值追求，使得民眾樹立正確合理的價值觀。

（一）融入日常消費文化

當前，在民眾日常生活中，大眾最關心、最直接的現實問題莫過于民生問題、貧富差距、利益分化等等。這些問題的存在，不僅嚴重違背了社會主義“自由、平等、公正、法治”的核心價值訴求，而且與社會主義“富強、民主、文明、和諧”的價值目標背道而馳。［6］這一現象影響了低收入階層的日常消費與生產積極性，降低了大多數日常生活主體的消費水平。在我國的傳統文化中，一直都有“不患寡而患不均”的消費理念，為防止日常消費出現兩極分化越來越嚴重的情況，我們應該把社會主義核心價值觀融入日常消費文化。

1.構建平等公正的利益分配機制，涵養社會主義核心價值觀。平等主要涉及機會持有的程序平等和利益分配的結果平等，形成以效率與公平、階層與地位、奉獻與享受的最佳結合點基礎上的人人平等。把社會主義核心價值觀中的平等理念融入日常消費文化之中，使日常生活主體相互之間在消費權益上具有公平性，使每個人的日常消費行為都不損害他人的消費權益。基于此，要采取有效措施，逐步消除貧富兩極分化；通過制度創新，致力于消費文化和諧、公平，運用分配和再分配機制；提高人們收入水平，縮小日常生活主體的收入差距。

2.完善利益表達協調機制，營造培育和踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍。通過新媒體、“互聯網+”等渠道，暢通利益訴求通道；創新利益協調機制，健全利益保障機制，建立惠及全體人民又符合我國國情的社會保障體系，使民眾真切感受到社會主義核心價值觀對自身利益的捍衛與維護，并通過利益的獲取，形成深厚堅固的認同基礎。

（二）融入日常消費行為

隨著我國經濟突飛猛進的發展，在市場經濟機制作用下，越來越多的人通過消費來滿足自己的虛榮心，在虛假需求中彌補精神的空虛與創傷。就像馬爾庫塞說的那樣：“他們在他們的汽車、高保真度音響設備、錯層式房屋、廚房設備中找到自己的靈魂。”［7］“超前消費”“炫耀消費”“面子消費”“盲目消費”正在引領我國的日常消費“時尚”。雖然這一消費觀念對經濟增長、社會發展具有一定的促進作用，但是，它對我國自然環境和資源帶來了巨大的壓力。同時，所滋生出來的奢靡之風、享樂主義、鋪張浪費對社會風氣的敗壞是觸目驚心的。把社會主義核心價值觀融入民眾的日常消費行為，構建綠色、環保和可持續發展的日常消費行為迫在眉睫。

1.轉變消費理念和消費方式。第一，倡導消費水平與生產力發展水平相協調，提倡簡樸、自然、節約、和諧的生態消費觀念。第二，著力使民眾從追求物質消費向追求精神消費和服務性消費轉變，從滿足人的基本生存需求向追求人的全面發展轉變。

2.優化日常消費結構和消費制度。第一，拓寬日常消費領域，優化消費結構，加強文化消費領域的建設，加大政府對文化基礎設施的投入，提升文化企業的服務質量。第二，完善消費制度。通過相關的政策和制度來規約、規范民眾的消費行為，如通過稅收來引導和調節不合理的非生態消費行為，通過金融政策來限制消費者的過度消費，通過優惠政策來推動綠色消費，從而培育和諧消費理念，做到適度消費、合理消費和綠色消費，保證人類社會的永續發展。

（三）融入個體價值追求

社會主義核心價值觀體現的是對國家、社會和個人的價值定位、要求和目標。這些定位、要求、目標的合理性和正確性，取決于它在多大程度上與社會的、個人的價值需求相一致。也就是說，社會主義核心價值觀的構建是一個動態的過程，其不斷變化發展的依據不是主觀的，而是為了滿足社會和廣大人民群眾的價值需求。這種滿足不是一味地迎合，而是強調要積極地適應和引導。

1.重視個體價值追求的差異性，整合不同個體與階層的價值取向。在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中，必須注意將社會主義的共同價值追求同反映廣大人民利益需求的個體價值追求融合在一起。這就要求在培育和踐行社會主義核心價值觀時不能一刀切，應注重個體價值追求的差異性、多樣性、個體性、層次性等特征。滿足不同群體的利益要求和訴求，保證社會主義核心價值觀更加和諧、穩定地傳播。

2.努力將社會主義核心價值觀轉化成民眾在價值層面的需求。在價值引領方面，要充分發揮社會主義核心價值觀的主導、支配和凝聚作用，最大限度地發揮其引領個體價值追求、導向個體價值定位、規約個體價值目標的功能和作用，使社會主義核心價值觀在全社會實現價值共享。

［1］習近平.在中共中央政治局第十三次集體學習會上講話［N］.新華網，2014-02-25．

［2］鄒慶國.領導干部的家風建設與核心價值觀的踐行［J］.中共云南省委黨校學報，2016（02）.

［3］王學儉，劉珂.融入日常生活：思想政治教育的微觀建構［J］.思想教育研究，2015（02）.

［4］馬克思恩格斯選集.第4卷［M］.北京：人民出版社，2012：286.

［5］列寧全集.第 25卷［M］.北京：人民出版社，1988：196.

［6］朱晨靜.社會主義核心價值觀培育的日常生活視角［J］.山東社會科學，2014（10）.

［7］［美］赫伯特·馬爾庫塞.劉繼譯.單向度的人［M］.上海：上海譯文出版社，2008：9．