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創新企業培訓制度的方法與策略研究

2017-01-19 14:07:22陳志雄田鍵
現代營銷·學苑版 2016年11期
關鍵詞:創新

陳志雄+田鍵

摘要:面對日益激烈的市場競爭,人才競爭,如何利用企業現有人力資源為企業發展提供堅實的基礎已經成為當前企業競爭的主要方法。企業人力資源的開發主要采取培訓、教育和開發三種方式。員工的日常培訓是企業人力資源開發的主要工作。目前,我國企業的培訓制度還存在較多問題,培訓的模式也受到經濟、文化的影響。培訓的制度本身也存在嚴重缺陷,培訓的內容與實際情況存在較大差異,難以吸引員工,使培訓失去了它應有的意義。本文主要研究企業培訓制度創新的方法和策略。

關鍵詞:企業培訓制度;創新;方法與策略

目前,我國企業的培訓制度并沒有一個完整的模式。因為每個企業所處的外部環境和內部環境都有很大的差異。對于企業來說,創新培訓制度首先必須要建立一個符合企業自身發展的培訓制度和培訓模式。企業必須根據自身的實際情況決定培訓的規模和方法,使培訓的內容能夠直接應用到實踐中,并使員工覺得培訓有成效。

1.加強企業培訓的制度建設

1.1明確職工培訓的真實需求

在進行職工培訓之前要遵循以職工的實際需求為主的培訓原則。開展培訓之前,需要相關部門進行深入的研究調查,切實了解職工的真實培訓意愿和崗位需求,這樣才能夠保證培訓工作的順利開展。同時,相關部門也要對企業各個崗位上的未來發展做出規劃,找到企業發展與員工需求之間的差距,通過培訓等方式縮小這些差距,推動職工的長遠穩定發展。

1.2制定完善的職工培訓計劃

在明確職工培訓需求后,要建立健全職工的培訓體系,確保培訓各個過程的組織與管理。作為培訓的組織者,要精心設計培訓的內容,制定合理的培訓計劃,根據企業和職工的實際需要,進一步提高職工的技術水平。同時,企業的相關部門要根據培訓的效果,不斷完善培訓模式和培訓方法,使得培訓質量得到明顯提高。

1.3改變傳統的培訓方法

傳統的企業培訓都有固定的課堂、教師和教材,以這三樣為主導的培訓往往使職工感到乏味、枯燥,培訓結束后很多職工會覺得沒學到知識,或者說實際應用存在一定的問題,這些都是傳統培訓的弊端。新的培訓方法實行以討論教學和現場實踐訓練為主,幫助職工提高各方面能力。雖然說是培訓,但是也要遵循自學為主的原則,使每一個職工都能夠在自身經驗的基礎上得到進一步提高。

1.4注重實際工作中的考核

培訓結束之后,企業的考核應該由之前的試卷考試轉變為工作過程的考核,使職工實現知識到應用的轉變。對于成人來說,實際的工作過程考核能夠使他們得到更大的提高。注重實際工作中的考核這就給組織培訓的部門提出了更高的要求。

1.5以專職教師為主,以兼職教師為輔

在培訓教師的選擇上,培訓部門要堅持以專職教師為主,以兼職教師為輔的原則。目前,大多數企業的專職培訓教師缺乏實踐經驗,需要聘用兼職教師協助專職教師的工作。但是兼職教師又缺乏講課的經驗,在口頭表達和歸納總結上欠缺經驗。所以這就要求專業教師在一定時間內達到實踐的技術要求,也要求兼職教師不斷提高自身科學的授課能力,共同幫助職工進步。

2.創新企業培訓制度的方法與策略

2.1將企業培訓制度與企業發展戰略密切結合

企業在的培訓制度必須與企業的發展密切結合,通過培訓提升員工的素質和能力,進而提高工作效率和夜機,實現企業的可持續發展。因此,培訓制度的設立必須依照公司現有的組織結構,圍繞企業的核心能力進行設計,培養符合企業自身發展的人才。首先,培養制度要有戰略性,要從企業的長遠發展角度組織培訓,使培訓走向制度化和規范化;其次,組織培訓的長期性,組織培訓要以職工為本,保證培訓的穩定性和連貫性;再次要將培訓制度標準化,在整個培訓過程中要遵守培訓的規則和規范,使員工積極參與;最后,要注重培訓的實用性。企業要意識到培訓制度是一個開放的系統,培訓制度必須依照企業的發展和目標及時進行調整,提升企業的綜合競爭力。

2.2科學設計培訓制度

企業培訓制度的設立必須以員工的實際需求為客觀依據,在調查員工需求的時候,要對員工的職務進行詳細的分析,明確各個崗位的要求,然后根據培訓對象開展不同的培訓內容。首先,要針對新員工、初級員工、高級員工、自身員工、各個管理階層等的能力要求,設置相應的培訓課程。其次,要了解各個部門完成工作需要具備哪些專業能力,以此尋找合適的課程對員工進行專業的培訓。

在制訂培訓計劃的時候,要通過觀察分析、問卷調查等方式收集員工的知識技能缺口,然后從組織角度重點分析培訓工作的經費預算、培訓工作的緊迫性等分析培訓內容與工作崗位之間的關系,從而進行反復的討論和溝通,科學的設置課程,完善培訓制度。

2.3開發高質量課程,建立健全激勵機制

培訓課程質量的高低決定了培訓的質量。企業必須依據自身的發展需求開發具有企業特色的課程。以職工需求為原則,通過培訓提高員工的各方面能力,解決企業經營中的實際問題,提高企業的管理水平、產品質量以及經濟效益。培訓的內容應該包括,第一,生產技術和技能的掌握;第二,根據員工的文化背景選擇合適的課程;第三,建立一支穩定專業的培訓隊伍。同時,企業也要根據自己的實際情況,將培訓作為員工考核的一部分,促使員工積極參與培訓,努力提高自身的各方面素質和能力。

結語

企業培訓是企業發展的一項長期活動,也是推動企業可持續發展的動力。隨著企業的不斷發展,職工培訓將成為越來越重要的工作。在培訓制度的創新過程中,企業要堅持與時俱進、堅持改革創新,使培訓制度與自身發展相結合,使職工培訓更好地為企業發展服務。

參考文獻:

[1]陳志福,葉冬梅.淺談銀行培訓制度的問題及改進措施[J].人力資源管理,2013(09)

[2]楊富云.現代企業培訓制度的建立與策略分析——以某外資醫藥公司銷售人員培訓制度為例[J].中國市場,2011(52)

[3]宋婷,李長虹.新形勢下創新企業培訓制度的方法與策略[J].中國培訓,2011(10)

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