科幻小說《弗蘭肯斯坦》的主題解讀

陳欣

[摘 要]瑪麗·雪萊的第一部反烏托邦生態(tài)小說《弗蘭肯斯坦》開創(chuàng)了科幻小說新的文學樣式。本文試圖從作者創(chuàng)作的時代背景及社會背景出發(fā)解讀該小說的主題思想。

[關鍵詞]《弗蘭肯斯坦》；科技；自然；和諧統(tǒng)一

瑪麗·雪萊（Mary Shelley）的第一部反烏托邦生態(tài)小說《弗蘭肯斯坦》（Frankenstein）在英國文學史上有其特殊的地位和價值，它開創(chuàng)了科幻小說這一新的文學樣式，年輕的作者也因為這部作品而為世人耳熟能詳，被稱之為科幻小說之母。1818年出版的《弗蘭肯斯坦》在接下來的近200年時間里屢次被改編為電影，并且對這部作品的研究至今仍方興未艾，研究者們從不同的角度對該作品進行解讀。本文試圖從作者創(chuàng)作的時代背景及社會背景出發(fā)解讀該小說的主題思想。

一、作品的時代背景

作家瑪麗·雪萊生活的時代是整個西方社會經歷深刻歷史變化的時期。當時科學技術文明空前發(fā)達，在眾多科學領域都實現了很大的突破，比如：天文、地理、物理等等。廣大民眾對科技理性盲目崇拜，對科技能夠改變世界抱有各種幻想。他們相信科學知識法力無邊，能為人類提供源源不斷的精神食糧，能夠不斷地創(chuàng)造各種奇跡。瑪麗·雪萊的父親是著名的政治家和哲學家，當時家里常有各種學術領域的人士出入，他們談古論今，對當時社會存在的諸多社會問題談論得也更深入，其中探討最多的問題就是人類如何看待科學技術的迅猛發(fā)展。科學技術的巨大成就在令世人歡欣鼓舞的同時，又不得不讓人陷入內心的恐慌與極度不安之中。從小深受父親影響的雪萊，在年輕時就出版了不朽名作《弗蘭肯斯坦》，它讓瑪麗名聲大震，一度曾超過其丈夫英國詩人雪萊。

二、作品的主要內容

《弗蘭肯斯坦》講述了這樣一個故事：年輕的科學家弗蘭肯斯坦酷愛科學，研究電化學和生命，他發(fā)現了死亡的秘密，于是決定著手制造生命。他從尸體中尋找材料，從停尸房等地方取得各種不同人體的器官以及身體組織，把它們拼合成一個人體，并利用電化學方法予以激活。但是高達8英尺的怪物在被賦予了什么生命之后，卻變得面目猙獰，其丑無比。盡管長相丑陋，但怪物在剛誕生時還是天性善良，向往美好，渴望愛情。他曾潛入普通人家里，試圖與他們溝通，交流。但是，由于其丑陋的外表，被世人不能接受，這嚴重傷害了他的自尊心。他一出現在大街上，就受到很多人的打罵，并屢屢遭受人們的厭惡與恐懼，甚至有人朝他開槍。為此，怪物喪失了最后一絲善良，把一切都歸因于他的制造者。從此噩運就一直發(fā)生在弗蘭肯斯坦身上。怪物殺死了他的家人，并要求科學家弗蘭肯斯坦為自己制造一個配偶，并答應有了配偶之后，他將帶著配偶事遠離人間。弗蘭肯斯坦最初應允了怪物，但在當配偶制造即將成功的時候，他后悔了。弗蘭肯斯坦擔心怪物種族從此危害社會，于是毀去了配偶怪物。然而怪物看到這一切后暴跳如雷，對人類社會和自己的前途徹底絕望，于是他殺死了弗蘭肯斯坦的好友，又在弗蘭肯斯坦的婚禮上殺死了他的新娘。弗蘭肯斯坦發(fā)誓要毀掉自己的作品，一路瘋狂追蹤怪物一直到北極地帶，受盡折磨后病逝，而怪物亦自焚而死。

三、作品的主題解讀

1. 弗蘭肯斯坦式科學家的悲劇

在西方宗教文化中， 生命知識曾被歸屬“禁忌知識”（forbidden knowledge）。對“禁忌知識”的踐踏就是對神靈的褻瀆， 是對上帝的僭越。根據生命倫理，人只能從母體中來到這個世界，但弗蘭肯斯坦卻幻想著創(chuàng)造出新的物種以實現日益膨脹的內心私欲。他將自己看成造物主，期望自己能在科學領域的歷史上有濃濃重彩一筆，能被世人敬仰。而生態(tài)主義認為，人應當意識到對所有生命體乃至非生命體負有責任，不能利用自己所掌握的事物來破壞現有的正常的秩序，但是弗蘭肯斯坦卻違背了自然規(guī)律，利用自己所學的科學知識創(chuàng)造出他的怪物。人造怪物的橫空出世無疑是對人類的警告與隱喻：濫用理性，無所顧忌地去追求和實踐科學知識，必將給人類帶來難以預料的厄運，人類也將為之付出沉重代價！

2. 警示人類：科學與自然需和諧統(tǒng)一

瑪麗·雪萊通過弗蘭肯斯坦的悲劇， 對人類在自然界中的地位， 以及應該如何掌握和使用科學技術， 做出了自己的解釋：人類在自然界面前應該保持一種敬畏， 保持一種有限性， 而不能無限制地追求對自然的認識和征服。如果人類盲目地試圖駕馭或凌駕于自然之上， 而對自己的行為疏于理性的抑或倫理方面的周全考慮， 不可預測的可怕后果將難以避免。弗洛姆在《愛的藝術》中曾提到，人對世界的關系是一種人的關系，人類越是脫離原始的紐帶，就越疏遠自然世界，而尋找擺脫孤獨途徑的需要也就越是強烈。同時，弗洛姆還指出，只有理解了人是多么害怕與別人隔絕，才能懂得擔心與眾不同和同一群人疏遠會產生何等的威力，同一組人結合仍然是克服孤獨感最常用的方法。

怪物被創(chuàng)造后的遭遇正說明了這一點。怪物在被激活以后慢慢意識到自己的存在。但他不知道自己是誰，沒有任何身份認同感，也沒有歸屬感。他極度渴望得到人類的愛。但由于他長得又龐大又丑陋，無論走到哪里都把人類嚇跑，甚至不斷遭到毒打。為了獲得人與人之間的關系和依賴，他試著與人類交流，他躲在一戶人家窗外，學習人類的語言和知識。在學習的過程中，他了解了人類歷史的進程，知道了羅馬帝國的建立、美洲的發(fā)現，掌握了各項基本技能。但是，這一切并沒有讓怪物感到幸福與快樂，反而讓他的自我意識和孤寂感倍增，對愛的渴望也更加強烈。由于它主動和一戶人家交流反而導致被毒打，原本善良的怪物心理走向了極端。它瘋狂地想要報復創(chuàng)造了它的主人弗蘭肯斯坦，最終接連把弗蘭肯斯坦的親人殺死……人類無所顧忌地想征服自然，肆無忌憚地想改變自然規(guī)律，但違反自然規(guī)律注定是要遭到懲罰的。

作為第一部科幻小說的代表，《弗蘭肯斯坦》具有豐富深刻的思想內涵。書中對科學技術的態(tài)度，使人想到了進退維谷的人類代表，站在新時代的十字路口時所可能具有的種種復雜心態(tài) ：一方面，科學向上帝挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了奇跡 ；另一方面，這奇跡又與人類的本性格格不入。近二百年來，這種尖銳的沖突在人類與技術進步之間一直沒有停止，要實現人類的進步，科技與自然必須和諧統(tǒng)一發(fā)展。

參考文獻：

[1]張金鳳. 現代寓言《弗蘭肯斯坦 》[J]， 解放軍外國語學院學報，2008（3）.

[2]吳巖. 科學與文學結緣的奇葩——百年西方科幻[J]，世界文化，2015（2）.