淺析中職生的數學教育

【摘 要】擁有一個好的數學思想是學好數學的重要前提和有利武器，如何在中職生的教學中體現他們的數學思想，不失時機的向學生滲透數學思想是一個十分重要的問題。在各類專業中，數學都應該作為一門重要的必修課，因為數學知識的學習直接影響專業知識、技能的學習。數學課程，作為一門重要的基礎理論和應用工具，應著重于實踐能力的培養，為學生掌握專業課程打下良好基礎。可見數學的教學工作在中職教育中的作用是非常重要的，但是目前中專數學教學中存在許多值得探討的問題，身為中職數學教師的我們，如何創新中專數學教育模式，對目前中職生普遍存在數學基礎較差的情況使學生擺脫對數學學習的恐懼，學會用數學的思維方式觀察周圍的事物，分析和解決實際問題？為了提高學生學習的積極性，取得數學教學效果，所以要在認清現實的基礎上加強教學改革。

【關鍵詞】職中數學 教學方法 數學思維 學習心態

根據這兩年的教學經驗，在數學教學方面，多數職業中專生數學基礎底子都比較薄。很多簡單的基礎知識問題、公式、計算方法等對他們來說好像都是全新的，或者說成了難題。在學習上需從頭學起，反復詳講，加深印象，增強記憶，補上缺漏。再進一步才是理解運用。所以，學習時間要拖長、放慢。學生們在學習情緒上就出現厭學、疲倦、恐懼。心理上有很大的壓力，思想包袱過重。教師們要花很多時間來做這些與教材無關，而又不得不補做的事情。……