目前高中語文教學存在的問題及其對策研究

【摘 要】高中語文在新形勢下表現出了一些問題，影響到了教學活動的推進，以及學生語文水平的提高。本文著重對高中語文教學中存在的一些問題進行了闡述分析，然后針對性的提出了改善語文教學的具體對策建議，希望可以對高中語文教師起到一定參考幫助作用，推動高中語文教學活動的不斷進步發展。

【關鍵詞】高中語文教學 問題 對策

語文是高中階段最重要的課程之一，其在高考中占據了很大的分數比例。不僅如此，語文能力素養對于學生以后的學習、工作都具有直接的作用，若是語文能力素養不夠高，那么在以后的學習工作中就容易遇到一些問題。對此，語文教師需要加強對教學活動的重視，分析當前存在的一系列問題，加強教學活動的改進與優化，最大程度提升語文教學的有效性，提高學生的語文素養與綜合能力。

一、高中語文教學存在的問題

從當前的教學實際情況來看，高中語文教學還是存在不少問題，對教學活動的有效性造成了不小的影響。具體來說，主要表現在以下幾個方面。

首先，教學內容過于局限。在語文教學中，不論是閱讀教學還是寫作教學，基本上是以書本內容為主，缺乏課外的拓展。而從當前高中生的實際情況來說，其課外閱讀的數量與質量都在不斷提升，學生自身的語文素養其實已經比以往的學生要高了。教學活動若還是局限在書本教材當中，那么對學生起到的教學效果實際上是很有限的?！?br>