【摘 要】教學(xué)方法對教學(xué)效果有很大的影響。隨著新課改的不斷發(fā)展,我們要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)施情感教育,激發(fā)學(xué)生積極情感,以期能達(dá)到小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂。
【關(guān)鍵詞】新課改 小學(xué)數(shù)學(xué) 課堂教學(xué) 情感教學(xué) 重要性 策略
情感教學(xué)是一種有效的教學(xué)方法,對學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高有著積極的作用。情感教學(xué)是指在新課改理念的指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,激發(fā)學(xué)生積極情感,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的教學(xué)模式。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施情感教育,促進(jìn)了師生間的互動(dòng)交流,建立了一種新型的師生關(guān)系,促使學(xué)生形成健全人格。因此,情感教育對發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維,提高數(shù)學(xué)能力有著舉足輕重的作用。
一、情感教學(xué)概述
每個(gè)人都有感情,感情是人們生存和生活不可或缺的條件。對于學(xué)生來說,情感因素直接影響著他們的學(xué)習(xí)效率,情感教學(xué)就是教師采取有效的教學(xué)手段,盡可能讓學(xué)生產(chǎn)生積極的情感,滿足他們的情感發(fā)展需求,從而實(shí)現(xiàn)提升教學(xué)效果的教學(xué)目標(biāo)。這種教學(xué)方法體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的價(jià)值和情感需求,加強(qiáng)師生之間的互動(dòng),建立一種和諧平等的師生關(guān)系。
學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,能影響他們的情感因素主要就是學(xué)習(xí)過程中的情感體驗(yàn)。另外,教師也是主要因素,教師要有意識的激發(fā)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的情感因素,讓學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,全面提升小學(xué)生的綜合素質(zhì)。……