如何培養信息技術課的學習興趣

【摘 要】興趣是學生學習的內驅力，是學生積極主動地參與學習過程、進行自我愉快教育的源泉，是使學生的思維始終處于積極狀態的不竭動力，如何培養學生的學習興趣，是學好信息技術課的關鍵。

【關鍵字】培養 信息技術 學習興趣

興趣是學生學習的內驅力，是學生積極主動地參與學習過程、進行自我愉快教育的源泉，是使學生的思維始終處于積極狀態的不竭動力。在學習中，當學生感到學習有趣、知識有趣、 活動有趣時， 就很容易把他們帶到特定的情境中， 激發其求知欲， 引發其學習動機，促進其思維發展。所以如何培養學生的學習興趣，是學好信息技術課的關鍵。下面就這方面的體會和做法談一談，與大家共勉。

一、明確意義 增強動力

計算機作為一種工具，已廣泛應用在各行各業之中，它正在改變著人們的工作、 學習和生活方式。 信息技術的應用已成為人類知識結構中不可缺少的重要組成部份。正如傳統制造業工人需要掌握機械工具一樣， 現代化的進程要求勞動者必須掌握電腦這種強有力的現代化信息工具。因此，作為新一代信息時代的勞動者，掌握電腦應用的基礎知識已成為當務之急。學生掌握信息的多寡和運用信息技術能力的強弱，將決定學生素質的高低。由此可見，信息技術，尤其是中小學的信息技術教育，不是某一個人的事，也不是某一所學校的事，它將關系到一個國家，一個民族的興衰，關系到一個民族是否能實現偉大復興?！?br>