聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言必備的四項(xiàng)語(yǔ)言基本技能,是學(xué)生進(jìn)行交際的重要形式。“許多有成就的英語(yǔ)老師和英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的一條深刻體會(huì)就是:學(xué)英語(yǔ)必須有盡可能大的聲音和文字的輸入量。”根據(jù)語(yǔ)言學(xué)家的研究,聽(tīng)相對(duì)于其他三項(xiàng)語(yǔ)言技能來(lái)說(shuō),在日常生活中占的比例最大。因此,聽(tīng)力水平的提高與否直接關(guān)系到整體語(yǔ)言技能的發(fā)展。但是學(xué)英語(yǔ)卻不是件容易的事,尤其是在我校,很多學(xué)生的聽(tīng)力水平仍然普遍較低。在平時(shí)的段考、期考的監(jiān)考中我發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分的學(xué)生還沒(méi)放聽(tīng)力錄音,就已經(jīng)把答案都寫(xiě)好了,也有極個(gè)別學(xué)生用一塊橡皮寫(xiě)上A、B、C、D,用拋擲的方式來(lái)決定每一題的選擇。這并不能說(shuō)他們學(xué)習(xí)態(tài)度不好,有些學(xué)生確實(shí)是聽(tīng)不懂,這導(dǎo)致他們從昕不懂走向厭學(xué)甚至放棄對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。因而提高學(xué)生的聽(tīng)力就顯得尤為重要。如何提高學(xué)生的聽(tīng)力,使學(xué)生在中考中取得好成績(jī),是我們英語(yǔ)教師極為關(guān)注的問(wèn)題,下面筆者圍繞這些問(wèn)題談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
一、聽(tīng)力教學(xué)措施多元化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
第一,精心選擇課余閱讀材料:現(xiàn)行初中英語(yǔ)教科書(shū)語(yǔ)言地道、內(nèi)容涉及到英語(yǔ)國(guó)家人文景觀、風(fēng)俗習(xí)慣、世界范圍內(nèi)的科技、教育、歷史、地理知識(shí)、日常生活等,極大地豐富了中學(xué)生的視野。另外可以選擇一些可視材料讓學(xué)生訓(xùn)練。錄像不僅使學(xué)生親耳聽(tīng)到人們?cè)诟鞣N場(chǎng)合進(jìn)行的言語(yǔ)交際,而且還能親眼看到各種具有不同文化特征的非言語(yǔ)交際,如:手勢(shì)、表情、姿勢(shì)以及各種不同的交際場(chǎng)景。……