初中科學(xué)教學(xué)中的隨堂實驗設(shè)計分析

【摘 要】初中科學(xué)是一門重要的學(xué)科，主要以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要教學(xué)目的，對學(xué)生的實踐能力和動手能力提出了更高的要求。因此，在初中科學(xué)教學(xué)過程中，實驗教學(xué)具有重要的地位，因此應(yīng)該給予更高的重視。在初中科學(xué)教學(xué)過程中，教師以學(xué)生為中心進行的教學(xué)，合理設(shè)計隨堂實驗，體現(xiàn)隨堂實驗的探究性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性，不僅注重學(xué)生對知識的實際應(yīng)用，對于學(xué)生綜合能力的提高也是非常有利的。

【關(guān)鍵詞】初中 科學(xué) 隨堂實驗

實驗教學(xué)是通過實驗來引導(dǎo)學(xué)生掌握知識的一種教學(xué)手段，與傳統(tǒng)的教學(xué)手段不同，更加注重學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性，重點關(guān)注學(xué)生的實踐能力，符合現(xiàn)階段教育培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的教學(xué)目標，能夠有效的提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐動手能力。但是從現(xiàn)階段的情況來看，在初中科學(xué)教學(xué)過程中還存在著一些問題，導(dǎo)致實驗教學(xué)的教學(xué)效果不理想。因此，教師應(yīng)該掌握科學(xué)教學(xué)隨堂實驗設(shè)計的原則，充分發(fā)揮隨堂實驗的效果。

一、初中科學(xué)教學(xué)隨堂實驗設(shè)計的方法

1.隨堂實驗要體現(xiàn)探究性

初中科學(xué)是一門實踐性非常強的學(xué)科，很多知識和內(nèi)容都需要在實踐中讓學(xué)生更好的理解。但是從目前的情況來看，很多教師在教學(xué)過程中，隨堂實驗的設(shè)計過于隨意，不能體現(xiàn)實驗的探究性，一般是以驗證性實驗為主，整個實驗過程的步驟都是已知的，學(xué)生只需要按照教師或者教材給出的步驟進行操作，就能夠達到最終的目的。……