實現英語有效教學的策略與方法

【摘 要】課堂是學生學習英語的主要場所，也是最佳時間。課堂的利用率直接關系到英語教學的成敗。本文從幾個方面闡述了提高英語課堂效率的方法，希望能對提高英語教學質量有所幫助。

【關鍵詞】提高效率 學習興趣 課堂氣氛

一直以來我擔任學校的英語教學工作，一直以來也在提高教學效率方面做些嘗試，課堂教學是學校實施素質教育的主陣地。傳統的課堂教學往往是強調學生“認真”地聽或記，老師認真地講。開始學習時學生還對英語感興趣，然而一兩年下來，相當一部分學生感覺吃力，興趣全無，成績落伍。所以，在實施素質教育的今天，我們提出改革教學方法，優化課堂結構，向40分鐘要效率，培養學生綜合運用英語的能力，提高學生的整體素質。自然而然，在知識經濟時代，提高英語課堂教學效率成了老師、家長和學生的共同呼聲。那么，如何才能提高英語課堂教學效率呢？

一、建立良好的師生關系，增強師生互動

建立良好的師生關系對提高課堂教學效率起著重大的促進作用，是提高課堂效率的基礎。只有建立了良好的師生關系，師生才能達到互動提高課堂效率。因此，在教學過程中教師必須以真誠的態度對待學生。尊重學生的個人經驗、感情或意見。在教學過程中學生難免會對學習感到乏味、困惑，產生焦慮，教師要接納這些感情，理解這些感情，并且加以有效的引導。深入理解學生的內心世界，設身處地為學生著想。……