新課改下小學英語教學的變化及存在的問題

【摘 要】新課改的深入推行，使得小學英語教學產生了一些變化，同時也表現出了一些問題，這給英語教學的進步發展制造了一定的阻礙。本文首先針對新課改背景下小學英語產生的變化做出了簡要分析，然后探究了當前教學活動中表現出的一些問題，最后在這兩個方面的背景下，提出幾點加強英語教學的措施建議，希望可以對小學英語教學起到一定的助推作用。

【關鍵詞】新課改 小學英語教學 變化 問題 建議

新課改是對新一輪課程改革的簡稱，新課改在全國范圍內迅速推行，對中小學教學活動產生了非常深遠的影響。英語是小學階段一門重要的課程，對于培養學生的英語基礎至關重要。在新課改的影響沖擊下，小學英語教學產生了一些變化，使得教學活動在內容、形式上發生了改變，進而引發了一些新的教學問題。對于初中英語教師而言，需要深入分析當前的變化和問題，找出正確的解決之道，促進小學英語教學的發展提高。

一、小學英語教學在新課改下的變化和問題

1.小學英語教學在新課改下產生的變化

結合當前小學英語的教學實情來看，其受到新課改的諸多影響，產生了許多顯著的變化。首先，教學活動更加貼近學生，學生的主體地位進一步凸顯。在以往的教學中，往往是教師的“一言堂”，即教師講什么，學生就聽什么。但是新課改要求教學活動要加強對以生為本教學思想的滲透，要求將學生放到教學活動的主體地位?！?br>