我國高校體育舞蹈俱樂部開展的現狀分析及對策研究

【摘 要】體育舞蹈自傳入中國以來就得到了迅速普及推廣，并且進入到高校的課堂，成為大學生的新寵。作為一項新生事物，高校體育舞蹈俱樂部的具體開展工作僅有十幾年歷史，因而雖然其帶來了較好的教學成效，然而，由于其教學理論與實踐還未發展成熟，因而在實際開展工作中依舊存在一些問題。本文針對我國高校體育舞蹈俱樂部開展的現狀，分析了在我國高校體育舞蹈俱樂部開展工作中存在的問題，并且針對此類問題，探析了深化我國高校體育舞蹈俱樂部開展工作的對策，以期為我國高校體育舞蹈俱樂部的推進工作提供參考依據。

【關鍵詞】我國高校 體育舞蹈俱樂部 教學

前言：提起體育舞蹈，大多數人會感覺陌生，但是如果其另一個名稱被提起，就容易引起人們的熟稔感覺了。體育舞蹈又名國際標準交誼舞，在其中融合了體育、舞蹈與音樂等藝術形式，可以對人們起到健身、消遣、競技、審美、娛樂等作用。體育舞蹈是從歐洲引入到我國的，在二十世紀八十年代正式進入我國高校，從此成為我國高校體育教學的內容之一。

體育舞蹈將體育和藝術完美的組合到了一起，在體育運動中，可以感受到藝術的美感，各種層次、各種類型的人都可以練習體育舞蹈。在高校中開展體育舞蹈教學可以使學生形體得以塑造、身體素質增強并且促使其良好風度禮儀的形成，同時還有利于學生的審美水平提高、人際交往能力增強，促進學生的素質得以全面提高?！?br>