操露
摘要:由于就業(yè)法規(guī)、就業(yè)市場(chǎng)和大學(xué)生自身素質(zhì)等方面的不完善,大學(xué)畢業(yè)生遇到各方面困擾,可見(jiàn)針對(duì)大學(xué)生就業(yè)的權(quán)益保護(hù)問(wèn)題的研究和宣傳很有必要。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該清楚自己的就業(yè)權(quán)益內(nèi)容、就業(yè)面臨的陷阱及應(yīng)對(duì)措施。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生就業(yè) 陷阱 權(quán)益保護(hù)
1.引言
當(dāng)今社會(huì),關(guān)于大學(xué)生就業(yè)權(quán)益的問(wèn)題有諸多討論,主要涉及大學(xué)生就業(yè)權(quán)益包括哪些及大學(xué)生是如何維護(hù)自己的合法權(quán)益的。當(dāng)今大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)于在求職過(guò)程中遭遇的一些或明顯或隱蔽的侵權(quán)行為,有時(shí)會(huì)選擇忍讓和無(wú)所謂的態(tài)度,很少有人能夠正確地使用法律武器保護(hù)自己,對(duì)于一些詐騙行為也很少能夠在第一時(shí)間辨別并對(duì)自身加以保護(hù)。我們應(yīng)該培養(yǎng)大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)和自我保護(hù)能力,幫助大學(xué)生更好地走向社會(huì)。
隨著高等教育大眾化程度的提高,每年都有越來(lái)越多的高校畢業(yè)生進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng),大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力不斷加大,如何妥善處理就業(yè)過(guò)程中的一系列侵權(quán)問(wèn)題及如何面對(duì)種種就業(yè)陷阱,成為必須解決的問(wèn)題,只有通過(guò)加強(qiáng)就業(yè)教育,加強(qiáng)大學(xué)生自我保護(hù)能力和意識(shí)的培養(yǎng),鼓勵(lì)大學(xué)生在面對(duì)侵害時(shí)敢于第一時(shí)間拿起法律武器保護(hù)自身權(quán)益,才是解決大學(xué)生求職權(quán)益侵害問(wèn)題乃至社會(huì)求職侵害問(wèn)題的一種行之有效的途徑。
2.大學(xué)生就業(yè)權(quán)益的主要內(nèi)容和常見(jiàn)的就業(yè)陷阱
《中華人民共和國(guó)民法通則》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《普通高等學(xué)校畢業(yè)生工作暫行規(guī)定》等多部法律法規(guī)對(duì)大學(xué)的就業(yè)權(quán)益進(jìn)行了明確規(guī)定,高校畢業(yè)生在擇業(yè)中享有“雙向選擇、自主擇業(yè)、公平競(jìng)爭(zhēng)、平等就業(yè)”等權(quán)利_2_,主要表現(xiàn)為以下幾方面內(nèi)容:就業(yè)信息的知情權(quán)、自由選擇權(quán)、平等擇業(yè)權(quán)、平等就業(yè)權(quán)、隱私保護(hù)權(quán)、要求賠償權(quán)、尋求保護(hù)權(quán)和畢業(yè)生有權(quán)享受國(guó)家和各級(jí)政府規(guī)定的與就業(yè)有關(guān)的其他權(quán)利。
(1)假借崗前培訓(xùn)強(qiáng)收保證金培訓(xùn)費(fèi)。
職場(chǎng)顧問(wèn)指出,正規(guī)企業(yè)是不會(huì)向求職者收取任何費(fèi)用,如培訓(xùn)費(fèi)、保證金等,也不會(huì)以便于管理的名義扣壓求職者的身份證、戶口簿、畢業(yè)證等。據(jù)了解,法律規(guī)定用人單位不得向應(yīng)聘者收取任何費(fèi)用(包括押金或保證金),那些任職初期需要先繳各種押金的公司是不合法的;而規(guī)模很小、態(tài)度惡劣卻敢開(kāi)口收取服務(wù)費(fèi)的中介機(jī)構(gòu),肯定是想騙取金錢。
(2)廉價(jià)使用勞動(dòng)力。
有些公司轉(zhuǎn)正時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一年,美其名日見(jiàn)習(xí)期,薪金只有合同約定的一半,更有甚者,一些單位在試用期即將結(jié)束時(shí),便以各種理由辭退求職者,對(duì)于這種現(xiàn)象,很多求職者感覺(jué)不合理,可又說(shuō)不出其違法之處。關(guān)于試用期,勞動(dòng)保障部早已做了規(guī)定,即《關(guān)于實(shí)行勞動(dòng)合同制度若干問(wèn)題的通知》提到,勞動(dòng)合同期限少于6個(gè)月的,試用期不得超過(guò)15天;勞動(dòng)合同長(zhǎng)于6個(gè)月短于1年的,試用期不超過(guò)30天:勞動(dòng)合同長(zhǎng)于1年短于2年的,試用期不超過(guò)60天。
(3)粉飾招聘崗位。
招聘單位在招聘廣告上把職位寫(xiě)成是“市場(chǎng)總監(jiān)”、“保險(xiǎn)事業(yè)部經(jīng)理”,結(jié)果到了崗位,應(yīng)聘者卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)是做“業(yè)務(wù)員”、“保險(xiǎn)代理員”等。有的單位會(huì)以“到基層先鍛煉鍛煉”為幌子,欺騙求職者,使他們繼續(xù)工作下去。
(4)傳銷陷阱。
所謂傳銷,本是指生產(chǎn)企業(yè)不通過(guò)店鋪銷售,而由傳銷員將本企業(yè)產(chǎn)品直接銷售給消費(fèi)者的經(jīng)營(yíng)方式。該經(jīng)營(yíng)方式受到國(guó)家的嚴(yán)令禁止。現(xiàn)在的傳銷者首選對(duì)象常常是急于掙錢的打工者特別是剛剛畢業(yè)的學(xué)生,他們通過(guò)各種渠道得到預(yù)騙對(duì)象的電話后,便打著同鄉(xiāng)、同學(xué)、親戚等幌子,以幫忙找工作為由,以高薪為誘餌,因人而異,投其所好,騙求職者進(jìn)行非法傳銷活動(dòng)。
(5)以招聘之名盜取個(gè)人信息。
簡(jiǎn)歷上只向招聘單位提供必要的有效信息,聯(lián)系方式只留手機(jī)和郵箱;“家庭固定電話”可留學(xué)校或院系的辦公電話;不必要填的信息盡量不填。另外,招聘網(wǎng)站或招聘單位要求求職者在簡(jiǎn)歷中詳細(xì)填寫(xiě)個(gè)人家庭住址、親屬關(guān)系等信息,這些屬于個(gè)人隱私,沒(méi)必要向招聘單位說(shuō)明,更不必留在招聘網(wǎng)站上。
(6)協(xié)議陷阱。
就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位在畢業(yè)生就業(yè)擇業(yè)過(guò)程中權(quán)利和義務(wù)的書(shū)面協(xié)議。就業(yè)協(xié)議一經(jīng)簽訂,對(duì)雙方都具有約束力。按照有關(guān)規(guī)定,就業(yè)協(xié)議不能代替勞動(dòng)合同或聘用合同,這樣就可能在畢業(yè)生和用人單位之間產(chǎn)生糾紛。
3.提高自我保護(hù)意識(shí),提防就業(yè)陷阱
大學(xué)畢業(yè)生剛從學(xué)校走向社會(huì),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,防范意識(shí)不強(qiáng),容易在復(fù)雜的社會(huì)中上當(dāng)受騙。為此,大學(xué)生要盡早樹(shù)立良好的就業(yè)權(quán)益保護(hù)意識(shí)、加強(qiáng)警惕各種就業(yè)陷阱,提高防范能力,防止侵權(quán)行為,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。
(1)樹(shù)立良好的就業(yè)權(quán)益保護(hù)意識(shí)。
大學(xué)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)意識(shí)包括五方面內(nèi)容:法律意識(shí)、違約意識(shí)、維權(quán)意識(shí)、證據(jù)意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)。法律意識(shí)要求畢業(yè)生了解與就業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、政策制度,了解在求職過(guò)程中,哪些情況是違約的,哪些情況又是政策允許的,真正做到懂得法律、遵守法律、使用法律。違約意識(shí)要求大學(xué)生在與就業(yè)單位建立勞動(dòng)關(guān)系時(shí)懂得簽訂相關(guān)契約,利用契約保護(hù)自己的合法權(quán)益,同時(shí)要信守契約的約定。畢業(yè)生要有強(qiáng)烈的維權(quán)意識(shí),在碰到問(wèn)題時(shí)不畏法、不畏仲裁訴訟,拿起法律的武器積極主張權(quán)利,據(jù)理力爭(zhēng),切實(shí)保障自己的合法權(quán)益。法律是用證據(jù)來(lái)說(shuō)話的,畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中應(yīng)“多留一個(gè)心眼”,牢固樹(shù)立證據(jù)意識(shí),注意搜集證據(jù)、保存證據(jù)、運(yùn)用證據(jù)進(jìn)行自我保護(hù)。誠(chéng)信意識(shí)則要求畢業(yè)生自覺(jué)遵循有關(guān)就業(yè)規(guī)范,接收其制約,保證自己的就業(yè)行為不違反就業(yè)規(guī)范,不侵犯其他畢業(yè)生的合法權(quán)益。
(2)警惕各種就業(yè)陷阱,提高防范能力。
隨著就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,社會(huì)上的不法分子和單位利用畢業(yè)生求職心切,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鑒別是非能力不強(qiáng)的弱點(diǎn),以各種方式和名義蒙騙欺詐畢業(yè)生,在求職過(guò)程中上當(dāng)受騙的案例時(shí)有發(fā)生,畢業(yè)生要加強(qiáng)有關(guān)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),注意向?qū)W校、親友尋求幫助,加強(qiáng)溝通,警惕各種就業(yè)陷阱,提高防范能力。當(dāng)今社會(huì),造成大學(xué)生就業(yè)權(quán)益受到侵害的形式多種多樣,法律、政策缺位,有關(guān)部門監(jiān)管不力及大學(xué)生自身急于求成、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、維權(quán)意識(shí)是形成這一“灰色地帶”直接原因。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題所暴露出來(lái)的各種問(wèn)題,有待于廣大學(xué)者進(jìn)一步研究,完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)。