四川高校開設臺球課程的現狀及可行性分析

歐陽玉祥?歐陽玉富

【摘 要】 臺球運動的休閑性和強身益智性特征，符合高校體育教學改革的價值取向。調研結果顯示四川高校臺球運動發展狀況落后于國內沿海省市高校水平，分析四川臺球發展的環境和校內師資、學生基礎、設施資金以及課程開設經驗，證明四川省高校開設臺球課程是完全可行的。

【關鍵詞】 四川高校;臺球課程;發展現狀;可行性分析

臺球運動是三大紳士運動之一，也在開展得較好的休閑運動之列。隨著丁俊暉、潘曉婷等優秀運動員的佳績涌現和“中式臺球”的確立，人們對臺球運動日益青睞，由于臺球運動是智力和體力相結合的運動，具有強身健體、愉悅身心、調節心理、改善精神面貌的功效，深受廣大人們的喜愛，加之簡單易學，場地要求不高，適合不同體質和不同年齡的人參與，符合快樂體育、終身健身的教學宗旨，適合在高校體育中推廣和發展。

一、臺球運動的價值

1、臺球運動是紳士風度的繼承與延續

臺球運動有著嚴格的風度和禮儀傳統。通過對臺球的正規學習，可以讓學生學到不少的禮儀規范，這正是當代大學生缺乏禮節和交際能力的一個補充。

2、臺球運動對人體的作用

從生理學上來看，承受一定的運動負荷，增加了肌力、柔韌性和協調性加強，使人的形體和姿態顯得輕靈矯健;在心理方面，可以陶冶情操，松弛緊張的神經，使人身心愉悅，生理和心理和諧了，就能由內向外展現出健康美，對當代大學生的減壓有著良好的效果。

3、臺球運動的益智功效

臺球運動中千變萬化的情形，精湛的對局，要求力度和角度完美的結合，是物理學和幾何學的實踐應用，對提高參與者的預判能力、想象能力、自我調節能力有著舉足輕重的作用。

臺球的運動量可以完全自控，對不同年齡、不同體質的人都有著強身益智、修身養性的功效，是學生終身鍛煉的體育項目。

二、臺球運動的發展現狀

1、國內外臺球運動的發展現狀

國外發達國家的臺球運動與我國乒乓球運動的發展程度相似，群眾基礎好，技術水平高。國內的臺球運動，通過近幾年的快速發展，職業技術水平與世界發達國家的技術水平相差無幾，世界著名的臺球運動員丁俊暉、潘曉婷等的成績足以證明。中國臺球協會與2012年3月15日，確立了“中式臺球”，并于2015年1月27日在江西·玉山舉辦了首屆中式臺球世錦賽，來自23個國家的304名男女名星參賽，我國運動員取得了較好的成績。群眾基礎也緊隨其后，就國內高校開設臺球課而言，自1995年北京大學開設臺球訓練班后，2001年深圳大學開設了臺球課，2004年沈陽化工學院也開設了臺球課，到目前為止，在上海、深圳、廣州等沿海城市相繼開設臺球課的高校越來越多，已開設了臺球課程的學校約占12%，幾乎每個高校都成立了臺球協會;2011年，北京大學李德昌還出版了較系統的《大學臺球教程》。

2、四川高校臺球運動的發展現狀

（1）四川高校臺球課程的開設情況及師資現狀。在四川境內共有大專院校68所，據不完全統計，目前開設了臺球課程的只有電子科技大學、成都信息工程大學、西南財經大學、西南石油學院，只有約5.9%的學校開設了臺球課程，較其他沿海省市高校的12%開課比例相對落后，在開了臺球課的四川省高校中，只有兩名教師是初級臺球教練，還有的學校臺球教師是外聘的臺球教練，目前四川省高校的臺球教學師資處于匱乏階段。

（2）四川高校臺球場地及器材現狀。通過調查了今年參加四川省第十四屆學生臺球比賽的20所學校，得到臺球場地的調查結果：有25%的學校臺球室是自己學校的，有50%的學校臺球室是經營商租用學校的場地而開設的，還有25%是校外附近經營商開設的;臺球室在校內的場地，大多是體育場看臺下面或體育館的邊角等利用率不高的地方，臺球室的面積在300-600平方米的范圍內，球臺數量在8-16張的區間中，所用球臺的單價在2000-3000元之間，由此得出高校開設臺球課對場地、器材方面的要求與其他體育項目比較不算高。

（3）四川高校學生對臺球課的興趣調查。通過問卷調查了電子科技大學、成都信息工程大學、成都紡織高等專科學校的540名學生對臺球的興趣，據調查數據可知：高校學生對臺球課非常感興趣的比例已達52%;另外，在電子科技大學和成都信息工程大學都出現一種現象：在網上選課時，只要臺球課的掛課信息一出現，當天任何一個時段的臺球課都會被選滿額，這個現象是很多項目都不能達到的，調查結果顯示，高校學生對臺球課很感興趣，并且目前已開設了的臺球課時數供不應求。因此，在高校廣泛開設臺球課程是比較迫切的。

三、四川高校開設臺球課程的可行性分析

1、四川高校臺球運動的發展環境

素有“四川丁俊暉”之稱的四川小將周躍龍在2015年世界斯諾克世界杯賽中榮獲冠軍，這可謂是有了行業的領軍人物;近幾年臺球的世界大賽在成都多次舉行，省內每年都要舉行中式、英式、美式臺球的積分排名賽各3-5站;自2002年開始，四川省臺球協會和四川省學生體育藝術協會每年都為學生共同舉辦一次學生臺球團體比賽，以至于今年的“四川省第十四屆學生臺球比賽”規模已發展到20個學校、30個參賽隊、120人參加比賽，為了加快四川省高校的臺球運動，今年5月四川省臺球協會還專門成立“四川省大專院校臺球分會”，還計劃由該分會每年主辦一次大專院校學生的中式、英式、美式臺球個人排名賽;電子科技大學主編的具有內容最新最全、教學形式更新穎的高校臺球課教程即將出版;目前有2個臺球國際裁判和5個臺球國家級裁判分布在四川省高校中，同級別裁判的這個數字比例目前居于全國其他省市高校的前列;這可以說為高校臺球運動的發展營造了良好的環境。

2、四川高校具備開設臺球課的基本條件

（1）具有高素質的可塑師資隊伍。四川高校的體育教師都是體育院校畢業出來的精英，都具有豐富的教學經驗和扎實的理論基礎，臺球技術本身就不復雜，一般的高校體育教師，經過臺球教練的短期培訓，他們就能勝任臺球的基礎教學;中國臺球協會，每年都會舉辦不同層次的臺球教練員培訓班2-3期。為高校開設臺球課程提供了有利師資培訓條件。

（2）學生基礎和教改趨勢。從四川省高校學生臺球興趣的調查結果和已開設臺球課學校的供不應求現象得知，高校學生對臺球的需求較大，由四川省學生臺球比賽的規模了解到，高校學生通過其他各種形式對臺球的接觸較多，說明高校臺球運動具有一定的學生基礎，在高校體育教改時期，休閑體育項目進入高校體育是一個發展趨勢，臺球項目的休閑性、娛樂性、健身性正好迎合了體育教學改革之健康體育、快樂體育、終身體育的宗旨，從主觀和客觀方面都說明了臺球運動在高校有較大的發展空間。

（3）基本設施和資金。臺球對場地、器材的要求不高，與傳統項目的籃球、排球和紳士項目的網球、高爾夫球相比，它的要求都小了很多，再從當今的體育經營模式看，有很多臺球經營商愿意到高校投資;如果資金允許，學校自己增設臺球室，課余時間還能為體育部門創收，如果資金不允許，找經營商在校內合作也是比較容易的事，因此，臺球設施和資金不會是高校開設臺球課的障礙。

四、結論

經調查發現四川高校臺球運動發展狀況落后于國內其他沿海省市高校水平，通過四川高校臺球運動發展的環境和校內師資、學生基礎、設施資金以及開設臺球課程經驗的分析，四川高校開設臺球課程是可行的，臺球運動項目已列入亞運會項目，世界臺聯正在申請入奧，臺球有望入選2020年奧運會，而且臺球項目具休閑性、娛樂性、健身性于一體，符合現代高校體育教改的宗旨，作為連接學校和社會節點的高校體育，應該發揮其作用，因此，在高校廣泛開設臺球課程是必要的和可能的。

【參考文獻】

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