王瑜
【摘要】在高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,寫作不僅是重點(diǎn),而且也是難點(diǎn)。在高考英語(yǔ)中,寫作是許多學(xué)生感到困難和失分較多的部分。為有效提高學(xué)生英語(yǔ)寫作水平和成績(jī),本文圍繞“加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)興趣,重視報(bào)刊閱讀,重視作文批改……”等幾個(gè)個(gè)方面,介紹了提高高中英語(yǔ)寫作水平和成績(jī)的一些方法與策略。
【關(guān)鍵詞】基礎(chǔ)訓(xùn)練 閱讀 重視 實(shí)踐
英語(yǔ)寫作考察的是學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,在日常教學(xué)中進(jìn)行高效的作文指導(dǎo)對(duì)于高考至關(guān)重要。而提高英語(yǔ)作文的寫作水平則有賴于扎實(shí)的基礎(chǔ)、寫作方法和大量的寫作實(shí)踐。只要我們了解英語(yǔ)寫作的重要性、原則、通過(guò)高效的方法、具體的步驟、長(zhǎng)期規(guī)律性地培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課內(nèi)外語(yǔ)言環(huán)境,定能有效地促進(jìn)學(xué)生寫作能力的提高。
一、扎實(shí)基本功,加強(qiáng)寫作基礎(chǔ)訓(xùn)練
作文是由句子組成的,而句子又是由若干個(gè)單詞構(gòu)成的,所以要想寫好作文,必須從學(xué)生的基本功抓起,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的詞匯、句型及語(yǔ)言銜接等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練,使學(xué)生擁有足夠的詞匯量、準(zhǔn)確掌握詞的涵義外,還能寫出語(yǔ)法正確、符合英語(yǔ)表達(dá)的句子。英語(yǔ)寫作需要具備一定的詞匯量,而教師有必要進(jìn)行詞匯的教學(xué)以及教授構(gòu)詞法,給出同義詞、反義詞等使學(xué)生鞏固所學(xué)詞匯,以增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)。在此基礎(chǔ)上,教師應(yīng)掌握合理的方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行口頭、筆頭造句練習(xí),循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行造句訓(xùn)練,使學(xué)生掌握多種句型的混用,能連貫自如地表達(dá)思想。