湯廷 代偉 段晨靚 李青 肖貴臏
研究地球與太陽運動規律時,常常選取相對于太陽靜止的坐標系為參考系,在這一參考系中,高中生很容易計算出地球繞太陽運行的周期、線速度、角速度等問題;那么當以相對于地球靜止的坐標系為參考系,怎樣計算太陽運行的周期呢?這將是本文重點討論的內容.
1高中教材處理地球運動的方法
開普勒定律指出,地球圍繞太陽做軌跡為橢圓的運動,且太陽處于橢圓的一個焦點上.為了降低高中生的學習難度,課本對該物理模型作出了兩點簡化,一是地球的運動可以看成繞太陽的勻速圓周運動;二是不考慮太陽和地球的自轉.本文統一進行這樣近似的處理,簡化后的物理模型如圖1所示.
對地球受力分析,其做圓周運動所需要的向心力由太陽對地球的萬有引力提供,即
GMmr2=M4π2T2r(1)
(G為萬有引力常量,M為太陽的質量,m為地球質量,r為地球的軌道半徑,T為地球繞太陽運動的周期)
如果選取相對于地球靜止的坐標系為參考系,那么(1)式依然會成立嗎?
2以相對于地球靜止的坐標系為參考系,探究太陽的運動情況
2.1探究太陽的運動軌跡
假設太陽靜止,地球繞太陽順時針運動,每隔14T的圖像如圖2所示;
假設地球靜止,圖2對應時刻太陽相對于地球的位置如圖3所示,顯然太陽相對于地球順時針轉動.無論是將哪個坐標系作為參考系,軌道半徑r和周期T都是相同的.
那么,地球對太陽的萬有引力提供太陽做圓周運動所需的向心力
3結論
根據2.2.1與2.2.2的計算分析,將地球參考系視為慣性系,太陽的運動周期大約為2.1×105天;將地球參考系視為非慣性參考系,太陽運動的周期大約為365天.因此在研究地球與太陽運動情況時,將地球參考系視為非慣性參考系更合適.同時我們可以將結論進行推廣,在研究天體運動的過程中太陽參考系是慣性系,地球參考系是非慣性系.
【基金項目:西華師范大學服務基礎教育課改教研重點項目(403329) 】