高職院校招生宣傳工作提升思路

姜琦

摘 要：招生工作是高校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校常規(guī)工作的重要組成部分，而招生宣傳則是招生工作的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于高職院校來(lái)說(shuō)更是如此，在招生宣傳中可以采用更加獨(dú)特并有亮點(diǎn)的方式來(lái)吸引學(xué)生。在高職院校招生宣傳工作的方式和方法的常規(guī)性方法介紹的基礎(chǔ)上，提出對(duì)常規(guī)工作方法的改進(jìn)措施。

關(guān)鍵詞：高職院校；招生宣傳；考生

高職院校是我國(guó)高等院校中的獨(dú)特群體，與本科院校相比，高職院校在培養(yǎng)學(xué)生、建設(shè)院校的方向上更強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，高職院校招生宣傳工作區(qū)別于本科院校。如何將高職院校的招生宣傳工作做得有特色，是需要高職院校招生工作人員思考的問(wèn)題。

一、高職院校招生宣傳途徑

（一）學(xué)校招生網(wǎng)站信息發(fā)布。在網(wǎng)站建設(shè)中，高職院校通常會(huì)把招生欄目放在官方網(wǎng)站首頁(yè)較醒目處，處于學(xué)校概況、黨政機(jī)構(gòu)、院系介紹等欄目并列的位置。一些學(xué)校在網(wǎng)站上添加自動(dòng)問(wèn)答回復(fù)機(jī)器人系統(tǒng)，或提供QQ在線交流服務(wù)，并提供報(bào)考政策和報(bào)考指南等考生較為關(guān)注的內(nèi)容。方便考生和家長(zhǎng)了解本校，宣傳方式較為直觀。

（二）電話咨詢服務(wù)。在招生宣傳期間，學(xué)校招生辦的電話通常很火爆，從早打到晚，經(jīng)常出現(xiàn)工作人員人手緊缺的現(xiàn)象，只能安排經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的學(xué)生參與電話服務(wù)。這種服務(wù)方式為考生及家長(zhǎng)提供了與高職院校招生辦直接交流的渠道。

（三）招生簡(jiǎn)章等宣傳品印發(fā)。招生簡(jiǎn)章是學(xué)校的一張名片，也是推銷學(xué)校的一種廣告，上面會(huì)印刷學(xué)校專業(yè)介紹、歷年錄取分?jǐn)?shù)、學(xué)校資助政策等信息。近些年，在招生簡(jiǎn)章的內(nèi)容上，許多學(xué)校用足了心思，不僅從內(nèi)容上進(jìn)行拓展，更是從樣式上做到了創(chuàng)意十足、五花八門(mén)。

（四）高考招生咨詢會(huì)開(kāi)展。高考招生咨詢會(huì)是考生及其家長(zhǎng)同高校招生部門(mén)工作人員直接溝通的一種招生宣傳方式，通常在相應(yīng)的批次報(bào)考之前舉辦，學(xué)校會(huì)派出精干的招生工作人員赴各地參會(huì)，如2014年，我校專門(mén)派出具有豐富招生宣傳經(jīng)驗(yàn)的老師奔赴杭州、紹興、寧波、嘉興、衢州等十二個(gè)城市參加高考咨詢會(huì)。這種招生宣傳方式因直接而受到歡迎，但也存在問(wèn)題：一是考生和家長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)題抓不住重點(diǎn)，比如，考生及其家長(zhǎng)通常會(huì)直接給出分?jǐn)?shù)，問(wèn)該分?jǐn)?shù)能否上線，學(xué)校哪些專業(yè)比較適合考生等。二是因?yàn)榭忌凹议L(zhǎng)事前未認(rèn)真準(zhǔn)備，難以達(dá)到理想的效果，如缺乏對(duì)過(guò)去幾年全省分?jǐn)?shù)線和名次號(hào)的必要了解，考生對(duì)自身的興趣和愛(ài)好沒(méi)有清晰的判斷，對(duì)未來(lái)沒(méi)有一個(gè)大致的定位，全權(quán)由家長(zhǎng)包辦，家長(zhǎng)在缺乏溝通的情況下，片面地以自身的認(rèn)知來(lái)決定考生的未來(lái)，所以前來(lái)咨詢的通常是家長(zhǎng)，考生一般都站在家長(zhǎng)后面充當(dāng)觀眾。三是對(duì)學(xué)校的專業(yè)并沒(méi)有充分了解，單憑專業(yè)名稱來(lái)判斷該專業(yè)是否適合、是否有前途，如我校的免學(xué)費(fèi)的園藝技術(shù)專業(yè)，單憑專業(yè)名稱便判斷這個(gè)專業(yè)就是種菜的，沒(méi)有前景，因?yàn)檎胁坏綄W(xué)生才免學(xué)費(fèi)，并不了解專業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域及免學(xué)費(fèi)的原因。該專業(yè)是浙江省政府資助的免學(xué)費(fèi)專業(yè)、浙江省特色建設(shè)專業(yè)，我校是中央財(cái)政支持園藝實(shí)訓(xùn)基地，類似問(wèn)題較多。

（五）利用主流媒體進(jìn)行宣傳。我校每年都會(huì)在招生考試叢書(shū)和浙江日?qǐng)?bào)的高校報(bào)考指南專刊上刊登廣告，利用主流媒體的高信譽(yù)度和高知名度來(lái)吸引考生，這種宣傳方式的效果是最為顯著的。

二、高職院校招生宣傳工作推進(jìn)方案

（一）豐富學(xué)校招生網(wǎng)站的建設(shè)。1.強(qiáng)化網(wǎng)站建設(shè)，突出辦學(xué)理念。在網(wǎng)站內(nèi)容上，除了介紹一般信息之外，還應(yīng)增加高職院校的推廣視頻，用于介紹學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)和特色，學(xué)校的各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、校企合作、技能獲獎(jiǎng)、畢業(yè)生就業(yè)等情況，直觀有效的說(shuō)明到校后“學(xué)什么、怎么學(xué)、畢業(yè)后做什么”。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是為了更好地就業(yè)，學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為了培養(yǎng)實(shí)用型、技能型人才，雙方的目標(biāo)一致。

2.增加報(bào)考信息介紹、志愿填報(bào)、錄取方法講解。因考生對(duì)報(bào)考知識(shí)的匱乏，造成填報(bào)志愿的失誤，最終導(dǎo)致落榜的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。針對(duì)該現(xiàn)象，高職院校可在招生網(wǎng)站設(shè)置一個(gè)報(bào)考指南板塊，對(duì)學(xué)生從高考報(bào)考、填報(bào)志愿、錄取的過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)講解，特別要強(qiáng)調(diào)理解“平行志愿、傳統(tǒng)志愿”等錄取方式的異同，通過(guò)添加視頻動(dòng)畫(huà)的方式，直觀地講解高校錄取的政策。

（二）微信服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)。隨著科技水平的日新月異，微信的溝通方式幾乎已經(jīng)成為社會(huì)大眾的必備。高職院校在招生宣傳工作中可以使用微信實(shí)時(shí)更新最新的招生宣傳內(nèi)容，第一時(shí)間通知廣大考生學(xué)校的最新錄取情況，一定會(huì)受到廣大考生及其家長(zhǎng)的歡迎。

（三）注重名師效應(yīng)和優(yōu)秀畢業(yè)生宣傳。優(yōu)秀教師是一個(gè)學(xué)校存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是推動(dòng)教育水平提高的保證。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校的好壞第一個(gè)直觀的印象便是來(lái)自教師，教師能力的高低和名望的大小往往會(huì)吸引考生的注意力，也是學(xué)生日后學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。老師的專業(yè)能力和研究方向也會(huì)影響學(xué)生日后的發(fā)展方向和軌跡。

優(yōu)秀畢業(yè)生是報(bào)考學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，考生可以從優(yōu)秀畢業(yè)生的宣傳方面了解自身的職業(yè)定位、發(fā)展方向。

（四）舉辦校園開(kāi)放日。在以往的招生工作中，到學(xué)校實(shí)地考察是考生和家長(zhǎng)的普遍訴求，一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)設(shè)施、地理位置、交通情況都關(guān)系到考生未來(lái)三年的生活，因而校園設(shè)施及交通便利性等情況而喜歡一所學(xué)校的現(xiàn)象也有很多。舉辦校園開(kāi)放日是一種非常好的宣傳方法。

（五）建立長(zhǎng)期聯(lián)系，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)歷年入學(xué)新生生源地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，掌握生源較為集中的地方。和這些生源地的高中建立長(zhǎng)期聯(lián)系，定期組織工作人員宣傳活動(dòng)，講解高考志愿填報(bào)規(guī)則和高校錄取規(guī)則，做好志愿填報(bào)前期服務(wù)。有利于在當(dāng)?shù)貥?shù)立學(xué)校的良好聲譽(yù)和形象，形成品牌效應(yīng)。

由于受一些老觀念的影響，有些人認(rèn)為高職院校屬于高等教育的底層，“學(xué)習(xí)差，去高職”成了很多考生無(wú)奈甚至不情愿的選擇，所以高職院校在高考招生中，并不是很占優(yōu)勢(shì)。如何在劣勢(shì)中尋找自身機(jī)遇是每個(gè)招生工作人員都應(yīng)該思考的問(wèn)題。伴隨著國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的春風(fēng)，適時(shí)轉(zhuǎn)換工作思路、改變工作方法、豐富工作內(nèi)容，在招生宣傳工作上做足功夫，會(huì)起到事半功倍的效果。

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（作者單位：浙江臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院）