淺談高校圖書館閱讀推廣的品牌建設

盧曉何

（長春中醫藥大學 圖書館，長春130117）

淺談高校圖書館閱讀推廣的品牌建設

盧曉何

（長春中醫藥大學 圖書館，長春130117）

在當前的高校圖書館管理中，創建閱讀推廣活動品牌是一個熱門的話題。本文從高校圖書館閱讀推廣品牌構建的原則、定義、基本要素及品牌塑造4個方面簡單介紹了如何構建閱讀推廣活動品牌，并對該問題進行了思考，提出了建議。

高校；圖書館；閱讀推廣品牌

隨著網絡信息技術的快速發展，人們的閱讀率出現不斷下降的趨勢，因此，開展閱讀推廣活動是非常必要的。目前，很多高校圖書館開展了讀書月、讀書節等活動，但存在著規模小、缺乏創新、重復率較高等問題，最終的效果不明顯。所以，打造特色的閱讀推廣品牌是值得思考的問題。

1　構建高校圖書館閱讀推廣活動品牌

1.1品牌構建原則

品牌構建原則主要包括以下兩點：①個性化原則，品牌活動應該凸顯圖書館自身的文化特色，塑造生動形象的品牌個性，深得讀者喜愛，具有親和力、活力及溝通力；②系統性原則，構建高校圖書館閱讀推廣活動品牌是系統性的工程，不僅需要較強的品牌意識，還要有效利用資源、具有長遠的目標，制訂詳細的活動方案，并不斷評估、總結活動效果，完善品牌活動的培育、管理。

1.2品牌定位

在閱讀推廣活動中，品牌定位指的是塑造或者建立與目標有關的品牌形象的一個過程和結果，它可以在一定程度上反映讀者參與閱讀推廣活動后產生的情感上的訴求。品牌定位是否準確將對活動的持續發展產生直接的影響。

1.3品牌的基本要素

要創建閱讀推廣活動品牌，高校圖書館應該對一些基本要素進行培育、完善。具體包含以下3點。①活動的名稱、標識。為活動起一個有吸引力的名字是創造活動品牌的關鍵環節。活動的名稱應該容易讀、容易記、聽起來使人舒服。而活動的標識不僅要好看，還要特別，能凸顯自己的個性、特點。②活動的形式、內容。高校圖書館閱讀推廣活動的主要受眾是大學生，而大學生具有思維活躍、富有個性、容易接受新事物等特點。所以，閱讀推廣活動的內容應該符合大學生的生活、心理需求，其形式應該緊跟現代化技術的步伐，積極創新。把趣味、實用、知識等性能結合起來，慢慢形成自己的特色。③活動的受眾面、知名度。在一定的范圍內，品牌活動的受眾面、知名度必須要廣，才能形成品牌。所以，品牌活動的開展必須是持續、穩定的，這樣才能贏得固定的受眾，得到他們的認可，才能吸引更多讀者的參與，受眾面隨之擴大，逐漸形成品牌知名度。

1.4品牌塑造

圖書館閱讀推廣活動品牌的形成使逐步實現的，主要依據自身特點、讀者活動的目標定位、市場品牌運作規律，并按照一定的流程進行。圖1是塑造閱讀推廣活動品牌的一般流程。策劃是以長遠的眼光制訂將閱讀活動打造成品牌的方案和計劃；包裝指的是將活動固定的冠名、標識圖案、周期、時間等進行形體包裝；宣傳是保障活動順利開展、樹立品牌形象的關鍵環節；實施指的是按照策劃方案有序開展活動的過程；跟蹤報道指的是對活動開展過程的跟蹤、活動結束后的宣傳；優化推廣是指收集讀者反饋信息，調整活動的不合理環節，并向讀者推薦與活動有關的圖書館的資源。

圖1　閱讀推廣活動品牌塑造的流程

2　構建閱讀推廣活動品牌的相關問題

2.1閱讀推廣活動的多樣化是構建品牌的基礎

高校圖書館可以定時、隨機或有規律的開展閱讀活動，其目的在于促進圖書管理員的思考和工作，同時根據活動的性質吸引不同類型學生參與其中。圖書館相關部門要積極參與，發揮創新精神，豐富閱讀推廣活動，吸引整個圖書館的參與。

2.2品牌是否形成可以作為判斷閱讀推廣活動成敗的標準

不是所有的閱讀推廣活動都能形成品牌。由于很多原因，有些閱讀推廣活動產生的影響并不會持久或深入，但是開展大量閱讀推廣活動是形成品牌的前提條件。與公共圖書館創建閱讀推廣品牌不同之處在于，高校圖書館創建品牌的受眾會定期的更換。相對而言，公共圖書館創建的品牌更易吸引一些固定讀者；而高效圖書館由于學生的定期更換，每年都會失去一部分受眾。因此，高校圖書館若不重視品牌的建設，發展新受眾就會成為一大問題。通常品牌會產生具有吸引力的活動，因此，對于上述現象，高校圖書館可以加大對有創意活動的投入，積極進行宣傳，爭取形成品牌。不管是受眾面廣的，還是針對性較強的品牌，只要持續地開展，就會產生不斷的影響。

2.3做好宣傳，擴大閱讀推廣活動的影響

閱讀推廣活動的宣傳形式多種多樣。通常，簡單的宣傳是指在人流量較大的圖書館明顯之處放置宣傳牌、開啟顯示器等方式進行常規的宣傳，也可以通過學生社團、院系管理部門，深入到學生中開展宣傳，還可以利用圖書館的網站、微博、微信、校內媒體等網絡方式吸引學生的廣泛關注。學校在確定宣傳途徑的同時，還要重視宣傳方案的策劃，要富有創意，才能使閱讀推廣活動吸引學生的眼球。

3　結 語

品牌活動具有持久的價值和文化特色，構建閱讀推廣活動品牌，將大學生的素質拓展、專業能力與閱讀活動相結合，使讀者接受精神的洗禮，從中獲益，對活動品牌產生依賴。高校圖書館以閱讀推廣活動為出發點，尋找支撐品牌活動的契機，努力創建個性、特色的閱讀推廣品牌活動，并產生持續的影響力，以此來促進圖書館事業的快速發展。

主要參考文獻

［1］王新才.高校圖書館閱讀推廣的多樣化與品牌建設［J］.圖書情報研究，2015（4）.

［2］曹國鳳.高校圖書館閱讀推廣活動品牌創建與思考［J］.情報探索，2015（10）.

10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.18.134

G252.17；G258.6

A

1673-0194（2016）18-0193-02

2016-08-02