深化中德教育交流 打造國際合作型大學

郭偉 呂伊雯

摘 要：羅佩特（Beate Rogler），柏林自由大學北京代表處主任。她很早就與中國結下了不解之緣，獲得了德國馬爾堡大學日耳曼語言文學和中國研究碩士學位。1998年-2012年，她從事了多項與中德教育交流合作有關的工作。2012年至今，她任柏林自由大學北京代表處主任。2005年，她出版著作《德中聯合教育項目研究》。在采訪中，羅佩特主任指出，柏林自由大學是一所德國精英大學；與合作伙伴聯合是柏林自由大學在中國發展的重要策略；留學柏林自由大學可以使學生在多方面受益；柏林自由大學企盼與中國高校加深合作。在采訪的最后，羅佩特主任表達了對擁有悠久歷史文化的中國的敬意，認為兩國教育文化交流前景廣闊，在更多的領域可以加深合作。

關鍵詞：柏林自由大學；精英大學；國際合作；博士項目；交換項目

一、柏林自由大學是德國的精英大學

《世界教育信息》：尊敬的羅佩特主任，您好！很高興您能接受本刊的采訪。首先請您介紹一下柏林自由大學的情況。

羅佩特：柏林自由大學是德國領先的研究型大學——她不僅是德國最好的4所研究型大學之一，還是德國11所精英大學之一（精英大學稱號由德國政府授予）。同時，柏林自由大學還是最受國際學者和國際學生喜愛的德國大學之一。第二次世界大戰之后，柏林分裂成東、西兩部分。1948年，一些志同道合的德國教授和學生在西柏林成立了柏林自由大學。建校之后，柏林自由大學迅速發展成為德國最重要且規模最大的大學之一。自建校以來，柏林自由大學先后有5位教授獲得了諾貝爾獎，他們分別來自化學、物理學、經濟學、氣象學和文學領域。另外，還有16位教授獲得了德國科學領域的最高獎——萊布尼茨獎。目前，自由大學有約3萬名學生（其中有5000名博士研究生）。在全體學生中，國際學生占21%；在博士研究生中，國際學生則高達32%。當然，中國學生是國際學生中人數最多的。

柏林自由大學是一所學科門類齊全的綜合性大學。100多個專業學科提供了豐富的學習和研究機會，其中包括數學、自然科學（含地質學）、社會科學（包括法律和經濟）、人文科學、醫學（含動物醫學）等。 值得注意的是，柏林自由大學還開設了一些獨具特色的“小專業”，如埃及學、猶太學、東亞藝術史、戲劇學、舞蹈學、電影學、音樂學等。在科研方面表現較為突出的專業有政治學、教育學、心理學、經濟學、日耳曼語言文學、英美研究、物理學、化學（生物化學）、藥學、地質學、數學、醫學、動物醫學等。

柏林自由大學還是一所國際合作型大學，在北京、紐約、莫斯科、圣保羅、開羅和新德里設有代表處。

二、柏林自由大學加強中德教育合作交流

《世界教育信息》：您剛才提到柏林自由大學在北京設有代表處，那么其在中國的發展目標是什么呢？

羅佩特：柏林自由大學在中國的目標包括發起并支持兩國可持續的科研合作；吸引兩國優秀的青年學者進行交流學習；擴大并深化與戰略合作伙伴北京大學的合作；進一步密切與其他伙伴院校的關系；提高柏林自由大學作為有吸引力且出色的教育和研究機構的聲望；支持自由大學中國校友會的發展。

作為一所研究型且實行免費高等教育的大學，柏林自由大學關注中國的優秀學生和學者，愿意與他們共同開展各類創新研究。我們認為，他們不僅應該擁有優秀的專業水準，而且應該具有較高的英語或德語水平，這樣才能夠相互理解和溝通。

在吸引并支持中國學生和學者到德國學習交流的同時，我們也支持和鼓勵柏林自由大學的學生和學者到中國學習交流。

柏林自由大學在中國最重要的項目之一就是與國家留學基金委合作的公派博士和博士后項目。自2008年起，該項目每年都會通過柏林自由大學北京代表處提供約50個博士生和博士后申請名額給中國學生和青年學者。在過去幾年中，已經有超過250名中國博士生和博士后在國家留學基金委的支持下到柏林自由大學從事研究工作。

三、柏林自由大學致力于成為國際合作型大學

《世界教育信息》：那么，柏林自由大學在中國的發展策略是怎樣的？

羅佩特：柏林自由大學在1948年的成立就得益于國際支持。自建校以來，無論是科研還是學生生活，都受到國際化的影響。高校國際化的意義不言而喻，各國高校在國際交流中能夠相互學習并相互理解。對于柏林自由大學來說，國際化不僅被反復地強調，而且早已成為這所大學不斷發展的基本要素。我們認為，只有跨越彼此的界限，才能共同找到解決重大社會問題的辦法。

柏林自由大學未來發展理念緣起于精英大學這個稱號，進而以國際合作型大學為未來發展的主要方向。與世界各地的合作伙伴構建教育網絡，擴大并發展研究及教學合作，這兩點已經被柏林自由大學視為己任。柏林自由大學設立了3個戰略中心負責實施國際化策略，其中之一就是國際合作中心（CIC），7個海外代表處隸屬于這個機構。

2007年，柏林自由大學北京代表處作為德意志學術交流中心德國高校辦公室的一員在北京成立。在科學研究領域，中國的地位越來越重要。長期以來，柏林自由大學與中國高校之間有著豐富多樣的合作。在中國設立代表處不僅彰顯了中國對于柏林自由大學的重要性，而且會極大地支持柏林自由大學進一步加強和擴大與中國的研究與教學合作的戰略。北京代表處的工作使柏林自由大學在中國的知名度不斷提升，德中雙方對去對方那里學習和研究、開展交流活動的興趣也不斷增強。北京代表處是中德學生和學者建立聯系及獲得咨詢幫助的重要機構。

在柏林自由大學與中國的合作中，我們的合作伙伴的作用非常重要。除了以北京大學為首的9所伙伴院校以及中國科學院的各個研究所之外，我們與中國國家留學基金委、德意志學術交流中心也有著長期互信的合作。通過重點伙伴院校的學生和學者的交流，雙方在科研和教學方面的合作得到深化和擴大。當然，來自其他優秀研究機構、學生和學者如果有合作意愿，我們同樣非常歡迎。

北京代表處每年都會參加很多重要的留學和科研信息交流活動。同時，我們也通過自己的網站和社交媒體（新浪微博帳號）宣傳柏林自由大學的留學項目，包括25個英語授課的碩士項目和32個博士項目以及各種獎學金信息。柏林自由大學為公立大學，本科生、碩士生和博士生教育均免費。我們希望吸引更多優秀、充滿激情與好奇心，且英語或德語水平良好的中國學生和青年學者來柏林自由大學深造。

四、留學柏林自由大學可以使學生在多方面受益

《世界教育信息》：您認為在海外留學有哪些好處？

羅佩特：我認為，留學無論對個人還是對國家都有非常大的好處。第一，海外留學經歷具有啟迪性，能夠給留學人員帶來很多激勵、啟發以及珍貴的經驗， 有助于個性的形成和發展。第二，留學能夠讓人對別國文化采取開放和寬容的態度，嘗試著融入另外一種文化，了解另外一個國家及其人民。第三，留學可以提高留學人員的外語水平，使其擁有更好的就業前景。第四，留學人員可以在與外國文化發生沖突的過程中成熟起來，找到克服困難的辦法。第五，語言的進步和跨文化經驗有助于開拓個人的視野，使其更好地理解另外一種文化，成為具有全球思維和積極參與國際事務的人，吸引其他人與其一起工作。

《世界教育信息》：具體到留學柏林自由大學，又有什么樣的益處呢？

羅佩特：德國是歐洲發達國家，柏林作為德國首都具有非常大的吸引力，1/3的城市面積是綠地，文化生活豐富多彩，又是國際化的大都市，深受世界各地年輕人和學生的喜愛。德國有9個接壤的鄰國，幾小時車程即可到達，留學人員可以品味歐洲，開拓視野；可以親身體會德國作為歐洲政治和經濟強國給人們生活帶來的好處，如就業前景好。德國大學的學位具有非常高的含金量，在世界范圍獲得認可，會說德語將成為一項附加的優勢，讓你脫穎而出。柏林是德國知名研究機構（如馬普研究所等）最集中的地區。柏林自由大學學科分布多樣，還有獨具特色的各類小專業。學生還可以享受公共交通優惠。總之，如果到柏林自由大學學習交流，中國學生可以在學業和生活上變得更加獨立。

在德國學習雖然好處多多，但也有一些問題值得注意。例如，大學教育雖然是免費的，但是要求學生德語水平良好，必須達到能夠獨立學習、查詢學習資料和開展學術研究的水平。

五、柏林自由大學的中國學生日漸增多

《世界教育信息》：請您介紹一下在柏林自由大學學習的中國學生的情況。

羅佩特：柏林自由大學是一所人文、社會和自然科學專業齊全的綜合性大學。目前在讀的中國學生超過650名，比一般的工業大學人數要多。在讀的中國學生中，有35% （約220人）在攻讀博士學位。這符合柏林自由大學是一所研究型大學的定位。總體來說，2007-2014年，中國學生的人數翻了一番，而攻讀博士學位的中國學生人數是2006年的8倍。這些都要歸功于柏林自由大學與中國國家留學基金委合作的公派博士項目。中國博士研究生與他們的德國導師以“師徒制”的形式密切合作，開展研究。

由于博士階段的研究可以完全使用英語，大多數中國博士研究生到了柏林以后才開始學習德語。他們可以參加一個為期6周的初級德語課程，課程費用由“柏林自由大學-國家留學基金委公派項目”承擔。對于博士研究生來說，留學德國期間所有語言課程都可以免費進修。60%的中國博士研究生從事的是自然科學領域的研究，而在柏林，這些領域的工作語言是英文。當然， 因為柏林自由大學人文和社會科學領域的教育和研究在德國處于領先水平，人文和社會科學專業也非常受中國學生的歡迎。

柏林自由大學提供27個“結構式”博士項目，同時很多中國學生還對柏林自由大學的碩士項目感興趣。這些碩士項目中有25個為英語授課項目，而且多為自然科學專業。

六、柏林自由大學企盼與中國高校加深合作

《世界教育信息》：請您介紹一下柏林自由大學與中國高校的合作項目。

羅佩特：我們與所有的中國伙伴高校都有交換項目和小型的合作研究項目，這些高校包括北京大學、浙江大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、武漢大學、中山大學、蘭州大學。其中，北京大學是我們在中國最重要的伙伴之一。1981年，兩校就建立了伙伴關系，2011年，升級為戰略合作伙伴。雙方共同成立了一些研究機構，如德國研究中心、中德人文社會科學高等研究院等（都設立在北京大學）。在這些機構中，柏林洪堡大學也是合作方。在可持續發展的議題下，兩校啟動了“國際生態文明大學聯盟”和“可持續發展大學聯盟”兩個項目以資助兩校的學生和學者開展交流，舉辦夏季大學、研討會等活動。此外，學生還可以通過直接的交換生項目和歐盟獎學金項目得到獎學金資助。尤其在日耳曼語言文學、中國研究、哲學、藝術史、宗教學、生命科學等專業領域，兩校有著密切的合作。

另外，我們與中國的其他院校也建立了一定的合作關系，如我們每年在復旦大學舉辦國際政治專業的“夏季學期”。哲學專業有院系層面的合作協議，包括學生和學者參加交換項目。一般來說，兩校的學生和學者交換項目皆可獲得資助。我們與浙江大學在漢學和日耳曼語言文學兩個專業上有交換項目。雙方在東亞藝術史專業領域開展了很多合作項目和學術活動。兩校化學系的學術交流也非常頻繁。我們與南京大學的合作項目為環境地球科學雙碩士項目，中國學生在南京大學和柏林自由大學完成碩士學習。

以上提到的4所中國伙伴院校也是我校歐盟獎學金“伊拉斯謨+”（ERASMUS+）項目的合作伙伴。這一獎學金面向的是學生和高校行政工作人員。

編輯 許方舟 校對 李廣平