《穿條紋睡衣的男孩》：剖析歷史中黑暗的理性

孫 嬌

《穿條紋睡衣的男孩》：剖析歷史中黑暗的理性

孫 嬌

《穿條紋睡衣的男孩》由馬克·赫曼執導的劇情電影，該片根據愛爾蘭青年作家約翰·伯恩的同名作品所改編，于2008年上映后獲得國內國際多項大獎，觀眾反應強烈，并掀起了原著的又一次熱銷潮。本片講述了8歲的日耳曼男孩布魯諾跟隨父母遷居到了一個“大農場”附近，他的生活突然變的非常孤獨，布魯諾試圖尋找朋友，結識了在廚房打掃的同齡男孩什穆艾爾，二人很快成了無話不談的好友。布魯諾注意到，什穆艾爾總是穿著一件藍白相間的條紋睡衣，但天真的布魯諾并不知道這里就是奧斯維辛死亡集中營，而自己的軍官父親則是納粹的劊子手。在影片的最后，布魯諾為了幫助什穆艾爾，履行自己作為朋友的責任翻越欄桿進入了集中營，而等待他的卻是擁擠的毒氣室。

這部影片完美再現了原作沉重而大氣的風格，在布景與鏡頭方面，多用壓抑感強烈的長鏡頭和遠景，且影片中處處暗藏玄機，殘忍冷酷的集中營與天真可愛的孩子形成了鮮明對比，以男孩布魯諾的視角，別具一格的詮釋了戰爭對人類社會以及感情世界所造成的傷害，飽含著對和平世界的渴望。

一、灰暗而陰郁的長鏡頭運用

一張《穿條紋睡衣的男孩》的電影海報，就足以讓這部電影脫穎而出。在晴朗無云的湛藍天空下，一望無際的是深綠的草地，這樣美好而純粹的背景，卻渲染上有些灰暗陰郁的色調。兩個男孩對坐在草地上，看得出來他們是親密的朋友，但高大的鐵絲網橫貫在二人中間，從畫面當中將二人分隔開，但男孩們仍然聊得很開心，只是猶太男孩什穆艾爾的眼神有些憂郁。這張別具特色的海報，完美詮釋了影片的多重主題，孩子們的交流，無情的戰爭，跨越種族的友誼……

影片中的很多鏡頭都采用了這張海報的布局方式，所有的建筑物、樹木、路燈都力圖顯示其高大，以此襯托出孩子的渺小，這也象征了20世紀40年代的德國，這個動蕩的年代，所有人在森嚴的社會堡壘之下，已經被壓迫得失去了掌握自己命運的權利。男孩布魯諾原本生活平靜，無憂無慮的他每天除了上學就是跟小伙伴玩耍，當身為軍官的父親因為升職，帶全家遷居到這個“大農場”附近，他不得不離開小伙伴們。面對新的生活環境，一個孩子表現出理所當然的不適應，百無聊賴的布魯諾嘗試著尋找新朋友，但是并沒有同齡人陪伴他，母親更是禁止他到處行走。就在這時，布魯諾透過自己房間的窗戶向外看，發現房子后面竟然是一個大農場，上面有很多穿著條紋睡衣的人在工作。當他走過去想探索更多時，又被警衛嚴詞警告，父親向全家人隱瞞了真相，沒有人知道這里就是殺人如麻的奧斯維辛集中營。

在廚房里干活的帕維爾幫助了受傷的布魯諾，也介紹了一位新朋友給他，就是同樣穿著條紋睡衣的什穆艾爾，二人相談甚歡，布魯諾非常開心，因為自己總算找到了同齡朋友。他們的每次會面，都無一例外，隔著高大的鐵絲網。這時候影片的背景總是晴天，萬里無云，高遠的天空和一望無際的草地，這些天氣與景物的搭配，讓人聯想到純粹，但色調卻選用的非常壓抑，以灰色為主，這就好比一對年輕戀人在美麗的公園會面，見面時卻發現空氣中飄蕩的都是黑煙，暗示著這段超越世俗的友情，背后是眾多孩子無法理解的虛無與沉重。這段友情總讓布魯諾對生活感到困惑，因為家人教導他：猶太人是魔鬼，但是與什穆艾爾的交談卻讓布魯諾很愉快，從功課到游戲，二人總有說不完的話題。布魯諾邀請他到自己家里工作，這里的鏡頭搭配上了暖融融的陽光，傾瀉在桌子上，暖色調的畫面在這部電影里難得出現，可這只是一剎那的光輝，卻最終導致什穆艾爾被一頓暴打送回了集中營。

影片結尾部分，布魯諾換上條紋睡衣潛入集中營，不幸被當作猶太人送往毒氣室，在生命的盡頭，畫面變成鳥瞰式，更加直觀地展現了擁擠的人流，滿眼的條紋睡衣，緊接著是一個仰拍鏡頭，納粹士兵向毒氣室傾倒毒粉，人們臉上出現了不同的表情，有的驚恐，有的麻木，有的是解脫般的平靜，這兩雙小手，緊緊握在了一起。這個鏡頭無疑是畫龍點睛之筆，搭配沉重壓抑的配樂，對渴望生命與控訴戰爭的激流無聲的匯聚到了一起，不需要任何浮華的修飾，兩個孩子在生命盡頭表現出的團結和友愛讓人默然嘆息。

二、謊言與戰爭的隱喻暗示

在那個盛夏的村莊，陽光透過樹木照射下來，布魯諾平伸雙臂，模仿著飛機，高聲笑著奔向自己最愛的輪胎秋千架，這應該是屬于每個孩子的童年。就在他快樂的蕩秋千時，突然發現湛藍的天空中有四個大煙囪冒出了黑煙，一股難聞的怪味撲鼻而來。這股怪味成了布魯諾心中的噩夢，他懷著好奇的心情四處追問，但是母親和姐姐都沒有辦法回答他。影片中從未直接提到過故事發生的地點，但經過愛好者的調查，確實在以死亡著稱的奧斯維辛集中營，因為只有這里有四個焚尸爐，這就是屬于布魯諾童年的氣息。

《穿條紋睡衣的男孩》從未直言殘酷與血腥，并不代表著它有意回避這些問題，只是孩子的眼睛無法將其解讀，只有通過一些細節與暗示，傳達那個年代的血腥冷酷。

在遇到什穆艾爾之前，布魯諾唯一的玩伴就是他的姐姐，姐姐這個角色是一個金發碧眼的日耳曼少女，她鐘愛玩具娃娃，喜歡甜美可愛的裙子，愛跟父親手下年輕英俊的副官聊天，這些愛好本來非常符合青春期少女的性格，但在遷居奧斯維辛附近后，父親請來了家庭教師為他們上課。姐姐的變化非常之大，她將喜愛的娃娃全部拋棄到了地下室，在房間里貼滿納粹的海報，模仿軍人的裝扮，本片沒有一句臺詞去直接講述這些變化，只是通過簡單而富有說服力的鏡頭，告訴了觀者戰爭對生活的改變。片中的母親高雅莊重，而她的雙眼里卻總是滿含淚水，這樣一雙紅腫的眼睛在哭訴，寧可挨餓受凍都不愿意讓自己和孩子再生活在這里，母親也同樣是受害者，她在不知情的情況下來到了奧斯維辛，卻再也沒有能力讓自己脫離這種生活了。幫布魯諾包扎傷口的醫生帕維爾，曾是遠近聞名的優秀醫生，現在卻在廚房里成天到晚的削土豆。這些暗示深深的霸占了觀者的腦海，雖然布魯諾永遠沒有機會了解其中原因，但我們基于理性的思考，便可理解這是一個社會的謊言與錯位。

什穆艾爾到布魯諾家里打掃衛生，面對一個不小心被打碎的瓶子，布魯諾不知是出于孩子的戲謔還是恐懼選擇了不承認，這個背叛和拋棄，讓8歲的布魯諾愧疚了很久，當他找到什穆艾爾準備道歉時，卻發現對方已經被打得鼻青臉腫，還帶著可憐的烏眼圈。撒謊傷害了朋友，這是一個孩子對謊言的首次接觸，而這個孩子最終悲慘的結局，正是來自于謊言。他的身邊不乏知道真相的人，可每個人對他都有各種各樣的借口，父親的借口是“軍人的職責”，母親出于保護不想讓布魯諾知道戰爭的真相，被家庭教師洗腦后的姐姐更是無意于照顧家庭，布魯諾身邊的醫生和朋友，不是自己不明就里，就是不想傷害這個天真無辜的男孩，這才導致長期生活在謊言幕布下的布魯諾最終溜進了集中營，被毒死在納粹的毒氣室中。

謊言是這部影片最大的隱喻，就像一個碩大的黑色問號，拷問著每一個有良知的人，這個悲劇是怎樣產生的？這個悲劇是無法避免的嗎？在一個崇尚理性、喜歡深度思考的國度，為什么會發生這樣的錯位與顛覆？

三、孩子眼中的罪惡戰爭

這部以孩子為視角的電影在公映分級時被定為12歲以上兒童需在成人陪同下觀看，證明了這部孩子眼中的電影并不適合孩子觀看，它全程沒有血腥暴力，對比同類電影，不像《潘神的迷宮》一樣有華麗的商業制作和奇幻到荒謬的劇情，也沒有《孤兒怨》那樣貫穿始終的孤獨與悲哀?！洞l紋睡衣的男孩》顯得純粹而憂郁，就像那荒唐的巨幕藍天和象征生命的翠綠草坪。

第二次世界大戰時期，孩子們的世界就像哈哈鏡，任何事物都可以被無限的扭曲放大，整個社會浸泡在謊言的泥淖里無法自拔，任何真理與良知都只能隱匿在陽光照射不到的角落。在影片《辛德勒的名單》中，一群十二三歲的少年也曾一齊歡呼一句口號：“再見，猶太人?！蹦晟佥p狂的生命，總是最容易被煽動被利用，在他們褪去了青澀，到了臉頰和下頜長出粗硬胡須的年紀，一定還會清晰的記得自己少年時代的所作所為，并為此深深懺悔，甚至有很大比例的人，一生都生活在對戰爭的悔恨之中。他們埋怨過自己的父輩，控訴他們在戰爭中的助紂為虐和不作為，他們痛恨過自己的師長，固執的認為一個在戰爭中喪失立場的人沒有資格教導自己，他們也曾厭惡過自己的生命，憤怒同輩沒有早點出生以改變歷史上已然書寫的一切。

在布魯諾這個孩子眼中，父親們正在做“對國家民族有利的事情”，老師們告訴他：“找到一個善良的猶太人的幾率就像發現新大陸一樣”，電影里講過：“在這個大農場里，穿條紋睡衣的人們過著快樂的生活，他們悠閑的工作，累了就去喝杯咖啡”，那高大的欄桿外，布魯諾的內心中充斥著這樣的謊言，在那個時代那個國家，大概滿街都流竄著這樣的言論。孩子們沒有了看冒險小說的權利，而是被推薦看《我的奮斗》，就好比平民們被剝奪了安居樂業的權利，在謊言傀儡的操縱下為納粹黨衛軍而勞動，荒謬的是這種謊言早已戰勝了真實，成為了生活中的主導。“當黑暗的理性到來之前，用以丈量童年的是聽覺嗅覺以及視覺”這句話在影片開始不到一分鐘就出現了，當我們抖動擠滿塵土的身體，被黑色渲染后的理性就會破土而出。而這所謂的“理性”總是讓人信服的，就像布魯諾相信身邊人的謊言到死也沒有發現戰爭的存在一樣，直到失敗、罪惡、恥辱籠罩整個納粹黨，人們才發現自己似乎被騙了，黃粱一夢十余年，社會的機器早已停止運轉。這種黑暗的理性讓我們篤信著自己所堅信的正確的事物，夢想著去探索未知，夢想著純真的友誼，夢想著永不改變的和平。

本片的悲劇結尾與其說是嘆息，不如說是有力量的控訴與反戈一擊，作者想借這個謊言造成的悲劇警醒我們每一個人，無論生活在什么年代，黑暗的理性隨處可在，它或許是善良的，比如一個善意的謊言，或許是邪惡的，比如毀滅一切的力量，這種理性的黑暗是我們生活中最直觀的東西。作為一個孩子，他永遠相信親眼看到的、親耳聽到的，而不會去思索這背后隱藏的東西，這才有了結尾悲劇的誕生。

電影《穿條紋睡衣的男孩》海報

結語

日薄西山，天色已晚，面對著鐵欄桿下深深的壕溝，母親終于知道布魯諾去了哪里，也知道自己可愛的兒子永遠不會回來了。她凄厲而絕望的尖叫聲將熒幕前的我們刺傷了，在這場人類歷史上最殘酷的戰爭中，所有人都是孩子，天真的生活閱歷沒有告訴我們怎么去窺探隱藏在歷史背后的真相。我們都像布魯諾一樣，篤信自己聽到的、看到的、聞到的，依賴那種黑暗的理性，身處那個時代的每一個人，都在歷史的沙灘上踏上了自己天真的足印，卻往往忽略了這一切的美景，都只存在于假想與謊言之中。

孫 嬌，女，山東牟平人，遼寧工業大學外國語學院講師，碩士，主要從事英語教育，英語文學方向研究。