職校會計核算專業學生實習工作研究

趙帥

摘 要：實習教學是職業類學校會計專業教學中很重要的一個環節，它是學生從理論學習到實踐能力轉換的紐帶。從技工學校會計核算專業實習現狀及存在問題、造成會計核算專業實習難的成因以及會計核算專業學生實習對策三方面進行探討。

關鍵詞：職業學校；會計核算專業；實習工作；對策

中圖分類號：G718.1 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2016）17-0046-01剖析職業學校會計專業實習現狀，分析職業學校會計專業學生實習困難的成因，提出解決實習難的方法，才能做好職校會計核算專業學生實習工作，為學生成才提供保障。

一、技工學校會計核算專業實習現狀及存在問題

（1）會計模擬實習存在的問題。其一，會計模擬實習的教材體系不盡合理。現在職業學校使用的教材中普遍存在過分強調會計理論，忽視會計實習的問題，各種理論教材琳瑯滿目，實習教材不僅量少，而且質量差，與現行的會計制度嚴重脫節。其二，現行的會計模擬實習采用的是學生每人一套實習資料，大多是選取制造企業的業務，實用性不強。實習中一個人完成全部的業務，沒有設置相關財務角色互換。一個學生充當企業各種角色，使學生理不清頭緒。其三，模擬實習的指導教師缺乏。大多數學校由會計專業的教師擔任實習指導教師，這些教師沒有社會實踐經驗，其指導與解釋缺乏真實性和權威性。

（2）會計校外實習存在的問題。其一，能到實習單位進行會計實習的比例較低。由于會計行業比較特殊，很多單位不愿接納學生到單位實習，造成學生根本無法接觸真實的實際業務。其二，部分學校對實習學生的管理比較松散。對校外實習不重視，即使安排校外實習，也往往是和實習單位聯系，對學生實習不聞不問，聽之任之，沒有進行跟蹤管理，嚴重影響到實習學生的實習質量。

二、造成會計核算專業實習難的成因分析

（1）造成職業類學校會計專業學生校內模擬實習困難的原因。其一，學校實習投入不足。很多職業學校認為學會計就是學習理論，對實習教學不重視，實習設施投入不足，有的學校僅僅購買一點點鈔紙、一些算盤、賬簿、賬表，就成了一個會計核算實習車間，簡陋的設備不能滿足學生在校模擬實習的需要。其二，學校會計實習教材缺乏，內容陳舊老套，不能抓住學生興趣點，造成模擬實習效果不佳。

（2）學生校外實習困難原因分析。其一，實習單位的原因。由于很多學校不重視實習單位的選擇、培植，即使有校外實習單位，也是臨時聯系，沒有和校外實習單位建立良好的關系，造成校外實習單位提供的崗位不足。其二，學校的原因。部分中職學校一直沒有建立穩定的會計專業校外實習基地，大部分中職學校學生都沒有機會去校外實習，學校對校外實習缺乏遠見，認為可有可無。部分學校考慮學生實習成本，不舍得把錢花在學生的實習上面，造成學生校外實習困難。其三，會計崗位特殊性的限制。會計崗位比較特殊，實習單位不僅會擔心實習學生的操作能力不強，會出現記賬差錯，不敢放手讓學生去做，而且還考慮會計信息保密性，不會讓學生接觸到實習單位的會計資料。

三、做好會計核算專業學生實習的對策

（1）加大實習投入，改進教學方法，搞好模擬實習教學。其一，加大實習投入。會計模擬實習教學是學生從理論向實踐轉化的基礎，為做好學生在校期間的會計模擬實習必須加大實習投入，完善實習設施，建立會計實習車間，固定實習崗位。在實習中，對學生實習崗位進行輪換，真正達到模擬實習的目的。其二，改進教學方法。在改善實習條件的前提下，充分利用網絡教學、多媒體教學等多種教學手段，提高學生學習興趣，滿足學生的實習需求。

（2）拓寬實習渠道，改善實習環境，搞好校外實習工作。其一，加強與實習基地、校企合作單位聯系，鞏固現有校外實習崗位，盡可能多地提高已有實習場所實習崗位。其二，積極培植新的實習單位。會計實習因其崗位的特殊性，每個企業為實習提供的崗位是有限的，為滿足學校學生實習需求，學校要積極培植新的校企合作實習基地，盡可能多地跟企業簽約。特別要注意跟會計師事務所、審計師事務所、會計記賬代理機構等單位合作，為學校校外實習提供更多的實習崗位。其三，利用學校現有資源，為本校學生的會計實習提供崗位。很多職業學校不僅有會計科（處），還有校辦實習工廠、食堂、商店等，日常會計業務可以交給學生來做。這樣學生不僅能接觸到真實的會計業務、會計流程，也能使實習質量得到較大的提高。規模較大、師資力量雄厚的學校可以考慮成立代理記賬公司，面向社會提供勞務，由本校會計老師擔任業務主管，公司具體的會計工作，安排會計專業的學生來做，這樣可以保證學生能接觸到真實的會計資料，理解不同類型企業、單位會計核算的特點，熟悉銀行賬務處理的流程，掌握納稅申報的程序等，確保學生能保質保量完成從會計理論到會計實踐的轉化。其四，充分利用學生資源，鼓勵學生及家長自行聯系實習單位。

四、結束語

通過剖析職業學校會計專業實習現狀，分析職業學校會計專業學生實習困難的成因，提出解決實習難的方法，旨在做好職業學校會計專業學生的實習工作，為社會培養更多合格的會計人才。

參考文獻：

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