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新形勢下新聞輿論工作者如何應對“本領恐慌”

2016-06-20 08:14:10梁發年
新聞世界 2016年6期
關鍵詞:體會

梁發年

【摘要】做好黨的新聞輿論工作,事關旗幟和道路,事關貫徹落實黨的理論和路線方針政策。新聞工作者怎樣才能不辱使命,適應新形勢新要求,做出新貢獻,筆者通過學習習近平總書記在新聞輿論工作座談會上重要講話精神,根據馬鞍山市新聞媒體的現狀分析,深切感受到,新形勢下新聞輿論工作者只有不斷增強“本領恐慌”意識,努力提升自身的能力和水平,才能提高新聞輿論傳播力引導力。

【關鍵詞】新聞輿論;本領恐慌;座談會;體會

一、“本領恐慌”概念

“本領恐慌”這個概念,最先是由毛澤東提出。意在告誡廣大干部抓緊學習,增加本領,迎接革命高潮的到來。1939年5月20日,在延安在職干部教育動員大會上的講話中,毛澤東講到“現在我們的隊伍里面發生了這樣一個矛盾,就是我們的干部不學習便不能夠領導工作……我們隊伍里邊有一種恐慌,不是經濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領恐慌。”

2013年,習近平總書記重申克服“本領恐慌”鞭策黨員干部終身學習。在中共中央黨校舉行建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上,習近平總書記出席并發表重要講話。習近平在講話中指出,同過去相比,我們今天學習的任務不是輕了,而是更重了,全黨同志特別是各級領導干部,都要有本領不夠的危機感,都要努力增強本領,都要一刻不停地增強本領。“本領恐慌”彰顯了黨的第一代領導人對黨的自身建設的高度重視。如今新一屆領導人再次重申“本領恐慌”對當今的年輕干部仍有很強的警示意義。

2016年2月19日,在新聞輿論工作座談會上,習近平總書記強調堅持正確方向創新方法手段,提高新聞輿論傳播力引導力。黨的十八大以來,以習近平同志為總書記的黨中央高度重視黨的新聞輿論工作,多次研究有關問題,作出重要部署。召開這次座談會,目的是推動新聞輿論戰線適應形勢發展積極改革創新,全面提高工作能力和水平。

時代在變,環境在變,特別是隨著經濟社會的快速發展和體制改革的不斷深化,產生“本領恐慌”的可能性以及由此帶來的壓迫感和危機感越大。“非學無以廣才”,面對“本領恐慌”,唯一的出路就是學習。

二、“本領恐慌”的表現及成因

“本領恐慌”是一個人對要勝任的工作和完成的任務認識不明確,把握不準確,不知怎么辦,因此而產生的擔憂和害怕,也是由于受自身素質能力等因素影響,對社會和事業的激烈競爭和嚴峻挑戰產生的危機感和憂患意識。實際工作中,“本領恐慌”表現在思想、學習、工作等方方面面,形式多種多樣。以馬鞍山新聞從業人員為例,就存在著“滿足現狀,不求上進;華而不實、眼高手低;井底之蛙、自以為是”等現象。據有關部門統計,馬鞍山市傳統媒體新聞從業人員共計409人,其中采編人員共計277人。采編人員里中老年占一半以上。此外,傳統媒體新聞從業人員運用新技術駕馭互聯網的能力還顯得落后。諸多方面已難以適應該市新聞事業的快速高效發展,表現在:

一是年齡和觀念老化。新聞從業人員中老年占一半以上,而從事新媒體的人員占比還不到5%。“不日新者必日退”。黨的新聞輿論工作必須適應時代潮流的發展,努力創新方法手段,不斷提高從業者的應用能力。而馬鞍山市有部分新聞工作者,本位思想根深蒂固,認為自己是“正版主導”,是“話語主流”,沒必要更不屑于與新媒體交流;有的滿足現狀,孤芳自賞,墨守成規,不思進取,學習意識弱化,知識更新觀念淡薄;有的過度自信,刻舟求劍,自認為是“無冕之王”,“不戰而勝”,無需恐慌。恐慌意識的缺失必然導致固步自封、思想禁錮,長此以往,必然是“夏蟲言冰、井蛙言海”,也必將成為時代的棄兒。

二是事業心和創新意識不強。富于特色的宣傳策劃,大多來自于上級的倒逼,事業需求的內生動力或自主創新與探索明顯不足。媒體從業隊伍浮躁之氣不同程度顯現,尤其是體制內的新聞人,“這山望著那山高”,沉心靜氣干宣傳、踏踏實實做媒體的人不是多數,導致新聞傳播技能水平停滯不前,難以符合新媒體時代的要求。一邊是大量的體制內人員占據主流媒體,一邊是媒體事業出現“人才荒”;一邊是各類宣傳戰役,重大主題、重要活動宣傳需要整體設計,隆重推出,一邊是事業型、創新型、全能型人才成為稀缺資源。

三是機制體制不活。雖然市直新聞單位近些年一直在致力內部改革,但與實際工作需要相比,主流媒體的人員機制存在“有進無出”,人員流動少,缺乏競爭性機制的環境下很難調動從業人員的積極性。人浮于事、應付了事的現象并不少見。已有采編流程和人員考核等方面的辦法,難以激勵新聞優秀人才,讓精品力作脫穎而出。

“本領恐慌”實質上是本領危機、能力危機。“本領恐慌”的形成是長期放松學習,不思進取的結果。日新月異的技術進步和日益加快的訊息傳遞,傳統媒體與新興媒體之間的分界逐漸模糊淡化,傳播方式、輿論生態、媒體格局等都在發生深刻變化,產生“本領恐慌”的可能性以及由此帶來的壓迫感和危機感越來越大。面對“本領恐慌”,唯一的出路就是學習。唯有潛心學習、不斷學習、終身學習才是克服“本領恐慌”的不二法門。

三、克服“本領恐慌”的有效途徑

本領欠缺、能力有限、水平不高已成為新形勢下制約馬鞍山市新聞輿論事業上新臺階的不爭事實。我們只有面對現實,堅持問題導向,找出克服“本領恐慌”的有效途徑,采取切實有效措施,不斷提高隊伍的能力水平,才能忠實地履行廣大新聞輿論工作者神圣職責和使命,才能為馬鞍山市“轉型升級,加快發展”做出新的更大貢獻。

一要樹立馬克思主義新聞觀,堅持政治家辦報(刊臺網)。堅持黨性和人民性的高度統一,堅定政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持一致,自覺地在大局下思考、在大局下行動。在圍繞中心、服務大局中找到坐標、找準定位。新聞輿論工作從來就不是單純的業務工作,講政治是第一位的。把好政治導向,把好采訪關、組稿關、審核關、發稿關,嚴格規范新聞采編流程。嚴格遵守黨的政治紀律、宣傳紀律、新聞規矩。牢記社會責任,黨的新聞戰線的同志不是自由職業者、不是自由撰稿人,而是黨的事業的一份子,代表著黨和政府,是人民群眾的信任者。必須解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”這一根本問題,把馬克思主義新聞觀融入到自己的世界觀、人生觀、價值觀中,并以之統領個人的新聞事業和新聞實踐,真正傳播好黨的政策主張,記錄時代風云、推動社會進步、守望公平正義。

二要加強學習培訓,提高業務能力水平。“學如弓弩,才如箭簇”。早在1939年,毛澤東同志就指出學習的重要性:“這好像一個鋪子,本來東西不多,一賣就完,空空如也,再開下去就不成了,再開就一定要進貨。”面對新舊媒體融合的時代大潮,學習是增強“本領恐慌”意識、根治“本領恐慌”的一味“良方”。胡適先生曾論道:“學問之道兩面而已,一曰廣大(博),一曰高深(精),兩者須相輔相行”。一是要博學之,要學有廣度。從書本里學,在實踐中學,向身邊的人學,開拓眼界,拓展視野,不斷更新自身理論知識。不僅要了解新聞戰線的事,也要了解各領域正在發生的事。要掌握專業知識技能,也要掌握經濟、政治、文化、科學、歷史、法律、社會、生態、國際等各方面知識,完善知識結構,拓寬知識領域,善用現代傳播手段,會使“十八般兵器”,努力成為全媒體型、專家型新聞輿論工作者。用深厚的知識作為動力的源泉,使自己在新聞宣傳的路途上走得更高更遠。二是要慎思之,要學有深度。要在思考中前行,在總結中提升,搞清楚自己“缺什么”,才能有針對性地“補什么”,更要明白自己應該要“怎么補”。不斷創新宣傳報道的思維和理念,加緊提高自身業務素質,真正了解新媒體形勢下,受眾更愿意接受的傳播手段、形式、內容和方法,實現傳播效果“更上一層樓”。

三要堅持“走轉改”,把握“時度效”。走基層、轉作風、改文風。內心靜下來,身子沉下去,境界才能提上來。基層和實踐是最好的課堂,群眾是最好的老師。記者必須接地氣,唯有接地氣才會有靈氣;報道必須貼近群眾,唯有貼近群眾才會有受眾。這就要求我們大力“走轉改”,切實轉作風改文風,以強健的腳力、眼力、腦力、筆力,創作出大量有思想、有溫度、有品質的新聞作品,在堅持傳播黨的路線、方針、政策不走樣的同時,讓人民群眾感同身受、喜聞樂見。

四要加大創新力度,加快新舊媒體融合步伐。人民日報已由過去的一份報紙轉變為全媒體形態的“人民媒體方陣”,擁有報紙、雜志、網站、手機報、微博、微信、客戶端等10多種載體。新媒體以其信息量大、互動性強、更新速度快、傳播范圍廣等優勢,已顯示出強大的輿論影響力。可以說,如今很多人特別是年輕人大部分信息都從互聯網尤其是手機、客戶端獲取。從馬鞍山市的層面看,“二報二臺”(日報、晚報、電臺、電視臺)等市級主要傳統媒體由于受眾、體量等原因,其影響力很難達到設計的效果。因此,加快新舊媒體融合發展步伐是當前一項緊迫而又極其重要的任務,在“互聯網+”中尋求新聞事業的突破。習近平總書記指出,要正視這個事實,加大力量投入,盡快掌握這個輿論戰場上的主動權,防止邊緣化。他強調,這種融合不是簡單的嫁接,關鍵在融為一體、合而為一。這就需要新聞工作者深刻認識競爭形勢,不斷掌握新知識新技術,打造全媒體人才,心中要有“本領恐慌”意識,要主動創新宣傳報道的方式方法,真正成為運用現代傳媒新手段和新方法的行家里手。

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