小學英語教學的幾點體會

秦國輝

基礎教育階段英語課程的任務指出“教師應激發和培養學生學習的興趣，使學生樹立自信心，養成良好的學習習慣，發展自主學習的能力和合作精神”。講述了教育學生的幾點體會，指出要用榜樣來教育學生，注重培養學生的自信心、自尊心，最終達到培養學生具備獨立及適應社會的目的。

一、用榜樣來教育學生

老師應該樹立讓學生效仿的榜樣。成長中的孩子的頭腦就像一個大容器，等待著納入他所聽到和看到的一切，即人生的各種經歷，從而構成孩子的自我的一部分。人是靠語言和自身的經歷來理解事物的，但對于小學生來說這些都是十分匱乏的。這樣，模仿（mine）對于小學生獲得體會、認知世界就起到了至關重要的作用，讓學生模仿做事也就是給學生一個明確的做事標的和樣本，即行動的榜樣。在小學英語課堂上Follow me這個用語非常實用，在學習英語單詞時，學生通過口型、發音模仿；在學習句子時，學生通過跟讀、表演進行理解。因此，作為老師，你的任務之一就是提供良好的素材讓學生去吸收。在課堂上，當學生亂成一團糟的時候，我就指出某某學生表現得非常好，其他學生就會很快效仿，老師再說一聲“Sit up”的口令，學生們會靜坐如鐘。我認為在小學生做事之前如果沒有一個明確的示范，沒有榜樣的引領，學生就會感到無從下手，也很難達到預期的目的。

二、培養學生的自信

正在成長中的學生，如果有著正面的自我形象，那么就容易被管教。……