李妙鋒
把學生當成自己的孩子來教育,是對教育者最基本的要求,是學生得到全面發展的根本保證,是找準角色定位的有效途徑。試談如何正確把握教師對學生的愛,潛心打造新型“母子”情、“學子”愛。
孩子愛把握塑靈魂還需靈魂美,正品德更需品德高。教師高尚的師德是樹立形象的基本條件,教師的愛心是樹立形象的首要條件。教師只有對教育工作具有高度的責任感,處處關心、愛護學生,動之以情、曉之以理,才能贏得學生的擁護和愛戴。
一、把學生當成自己的孩子來教育,是對教育者最基本的要求
師愛是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋梁;它可以引導學生產生巨大的內動力,給學生以親近感、信任感、期望感;它是無私的愛。全面實施素質教育是基礎教育領域中一項宏偉工程,這就要求作為主體的教師積極參與,創造性地開展工作,把學生當成自己的孩子來教育。過去那種以自我為中心,把學生看作被動接受知識的容器的教育模式,只能將課堂變為一灘死水,只會讓學生思想僵化,毫無生機,最終導致師生關系冷漠矛盾叢生,適應不了當今社會發展的需要。新的教育理念提出素質教育才是教育的主流,只有把慈母與嚴師巧妙地結合起來,把學生當成自己的孩子來教育,才能激發學生的想象力、直覺、感悟力等形象思維,才能激發他們的創新意識,全面提高學生的綜合素質。
二、把學生當成自己的孩子來教育,是學生得到全面發展的根本保證……p>