趙素勤 滿其勝
做教師難,做一名合格的基地班主任更難,我深知這其中的道理,因而自己工作絲毫不敢怠慢,總是精心準備,努力探索,勇于實踐。最近幾年以來我一直擔任班主任工作,嘗到了做班主任的苦與樂,悲與喜。結合我幾年來擔任班主任的工作經驗,總結了幾點做好班主任工作的制勝法寶,只要我們掌握好這幾件法寶,班級管理工作做起來就會事半而功倍。
班主任班級管理學生作為素質教育實踐基地的一名班主任,如何盡好班主任這一重要職責,如何指導班級學生盡快適應基地的學習生活,健康快樂才是班主任所要考慮的重要內容和目標。筆者通過擔任素質教育實踐基地班主任以來的實踐經驗,總結了班主任在學生成長過程中的重要作用,以及做好班主任工作的幾個制勝法寶。
一、班主任在學生成長過程中的重要作用
首先,班主任是一個班級的主要管理者。在一個班級中,班主任為了管理好班級,會建立一些相應的班級制度及班規,這不但可以約束學生的一些不良行為,有效地調動學生學習與實踐的興趣,更重要的是能使得學生形成良好的品德,塑造積極向上的班級精神,促進學生健康成長。其次,班主任是班級的引領者,班主任言傳身教對學生的影響應該是巨大的,良好的班級學風、班風對學生的成長起到積極的作用。
二、班主任工作的制勝法寶
1.做班主任工作必須有“一顆真心”,做好引路人
我們實踐基地是一所特殊的學校,孩子們來這里生活一周。……