淺議班主任對高中畢業班學生的有效心理輔導

唐磊

【摘 ? ?要】高三是學生整個高中生涯最關鍵的一年，升學壓力大，心理和生理方面不成熟，可能會導致學生出現情緒不穩定，身心疲憊，對許多東西感到迷茫與無助的情況。這時候班主任需要幫助學生解決心理障礙，以積極的心態面對問題。本人將對高三學生的心理問題進行分析并提出相應的解決方案。

【關鍵詞】班主任 ?高三 ?心理輔導 ?高考

中圖分類號：G4 ? ?文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.11.123

高三時期，學生可能會出現許多問題。第一，面對高考，學生可能將來自父母、親朋好友等的期望轉化為精神壓力。第二，因為心理上的不成熟，導致在人際關系處理上出現困難。第三，在高三這個年齡段，學生處于生長發育期，生理上的變化導致學生出現不自信，尷尬等問題。下文將針對這些問題具體反映的現象和解決辦法進行描述。

一、可能出現的心理障礙

1.學習上的障礙。在高三階段，學生學業繁忙，競爭壓力大，父母、親朋好友等的期望給予學生一定的精神壓力。這都將在一定程度上導致學生對學習產生厭倦心理，產生學習效率低下，考前焦慮等問題。2.人際上的障礙。正值青春期的學生，在心理上的發展并不成熟，這將直接導致學生在處理人際關系時出現一些問題。比如與教師、家長的溝通不夠導致雙方互不理解，與同齡學生的競爭導致的關系不和諧等等。3.情感上的障礙。情感上的障礙包括有與異性交往過于親密或同學間故意撮合成男女朋友導致的情感問題，女生在高三時正處于生長發育期，女生因為對生理上的變化感到不適應，導致不敢抬頭挺胸走路，更加自卑等等?！?br>