初中語(yǔ)文教學(xué)中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

馬娟

【摘 ? ?要】學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，直接影響著教學(xué)活動(dòng)的效果，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，是我們順應(yīng)新課改，提高教學(xué)成效的必要之舉。在初中語(yǔ)文教學(xué)中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也是我們教師研究和實(shí)踐的重要課題。

【關(guān)鍵詞】初中語(yǔ)文 ?學(xué)生 ?積極性

中圖分類(lèi)號(hào)：G4 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.11.099

語(yǔ)文在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)非常重要的地位，在學(xué)生的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)中扮演著非常重要的角色。初中階段是學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的黃金階段，更有力的初中語(yǔ)文教學(xué)能夠?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展助力，要想實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，就要認(rèn)真研究新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，認(rèn)真把握初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，確保學(xué)生的主體學(xué)習(xí)地位，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。本文就如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的話(huà)題與大家共同研究。

一、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師，也是學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在和持久動(dòng)力。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)文化博大精深，初中生又處在一個(gè)好奇心和探索欲強(qiáng)的年齡階段，也就為我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性創(chuàng)造了良好的前提條件。為了更好的培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我認(rèn)為教師要做到以下幾點(diǎn)：

一是要不斷提高自身素質(zhì)，對(duì)學(xué)生形成吸引力。“打鐵還需自身硬”，我們必須要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)，才能“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)”，而不至于“書(shū)到用時(shí)方恨少”。俗話(huà)說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。……