淺談國有企業高技能人才培養

楊玲

摘 要：高技能人才是人才隊伍的重要組成部分，是技術工人隊伍的優秀代表和核心骨干，我們需要牢固樹立“以人為本、人才強企”的理念，圍繞和服務企業的戰略發展，構建高技能人才培養的長效機制，逐步完善高技能人才培訓、選拔、使用、激勵的政策和措施，著力培養與企業發展相適應的高技能人才隊伍。

關鍵詞：國有煤炭企業；高技能人才；人才培養；經驗做法

一、企業高技能人才培養的主要途徑

健全組織，完善制度，夯實高技能人才培養基礎。企業需要將高技能人才作為人才隊伍建設的重大人才發展工程之一，從根本上確保技能人才隊伍建設的目標和方向，并把培訓工作作為人才隊伍建設的基礎和先導，不斷加大培訓投入、完善相關制度、創新培訓手段，形成較為完整的培訓體系。一是建立健全組織機構，成立專門的組織機構，負責企業范圍內各類人才的培訓、教育工作，各下屬單位配備專人協助完成本單位的人才培訓工作，初步形成了主要領導負總責、培訓部門抓實施、生產單位相配合的技能人才培育工作體制，保證員工培訓工作的順利實施。二是根據企業實際情況不斷完善和修訂各類培訓相關制度、辦法等，制定實施一系列相關制度和辦法，保證公司員工培訓工作始終在制度化、規范化、標準化的軌道上運行。

資金保障，硬件支撐，推進高技能人才培養穩步發展。按照培訓工作分類管理、分級負責的原則，將培訓費用的20%預留在員工所在單位，由所在單位用于以師帶徒、崗位練兵等日常培訓管理，充分調動基層單位對培訓工作的積極性、強化基層單位的自主培訓能力，保證培訓工作從下到上、從內到外、從簡單到復雜的有序、合理開展，基本構建起立體式的員工教育培訓體系，保證員工的基礎知識和技能培訓的需求。

按需施教，注重實效，提升高技能人才培養效果。通過對員工培訓工作的總結和分析，對比員工工作崗位上實際工作需要，不斷優化培訓內容，堅持“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，使培訓工作更有針對性和實效性，從而不斷提升培訓效果。

貼近實際，創新方式，探索高技能人才培養新模式。堅持內培與外培相結合的培訓方式。遴選技術精湛、經驗豐富的技術技能骨干組建內部講師團，充分利用工閑時間開展員工內部培訓工作，做到既滿足現場工作的需求，也符合員工技能提升的需要，做到工學兩不誤。同時，廣泛開展師帶徒活動，積極發揮“傳、幫、帶”的作用，讓員工在實踐中提升技能水平，積累工作經驗。另外，依據生產工藝以及生產裝備，確定部分知名企業和院校作為外培委托單位，有針對性地培養技術骨干力量。堅持集中培訓與崗位成才相結合的培訓方式。積極鼓勵員工崗位成才，在實踐中培養和鍛煉人才。堅持基礎技能培訓與技能拔高培訓相結合的培訓方式。根據崗位需求和員工自身素質情況，開展分層分類的培訓形式，對于新入職或基礎技能相對薄弱員工培訓的主要內容為所在崗位所需求的基礎理論知識、基本操作技能等，鼓勵他們取得中、初級國家職業資格。

完善機制，拓展通道，激勵高技能人才快速成才。加快職業技能鑒定步伐，促進員工技能水平的全面提升。堅持培訓一批、提高一批、鑒定一批，技能提高與鑒定相輔相成、相互促進。主要技術工種實現 100%的持證上崗。搭建平臺，選樹典型，營造良好的育人氛圍。通過舉辦各類技術比武活動，起到鍛煉人才、激勵人才、發現人才的作用，激發全體員工在技能上“比學趕超”的熱情，增強員工自覺學習、刻苦學習、經常學習和努力掌握新知識、新技能、增長新本領積極性，促進技能人才的快速成長。實施激勵驅動機制，鼓勵員工快速成才。堅持按照業績導向的分配工資原則，將工資分配的重心向核心人才、關鍵崗位及創造價值大的崗位和生產一線員工傾斜，加強員工的個人績效考核制度建設，按員工的勞動貢獻和技術水平拉開分配差距。每年預留一定的工資總額基數，用于高技能、拔尖人才考核評比的獎勵。文化引領，相互溶入，實施員工與企業同步成長的雙贏模式。近年來，借助企業文化建設和落地工程，加強員工對企業核心價值觀、人才理念、企業精神等內容的培育，激發廣大技能人員建設企業的自豪感和奉獻企業的主動性，激勵廣大技能人員忠誠企業、追求卓越的精神斗志。把員工的個人目標與企業的發展愿景相融合，讓員工找準自己人生的坐標點，激發個人潛能，逐步實現想干事的有機會，能干事的有舞臺，干成事的有獎勵，使人力資源得到最優化的配置和利用，最終實現企業和個人發展的雙贏。

二、企業高技能人才培養的發展方向

逐步實現企業由“人力資源”向“人才資源”的重大轉變。曾榮獲諾貝爾經濟學獎的美國經濟學家舒爾茨認為，決定人類前途的并不是空間、土地和自然資源，而是人的素質、技能和水平。隨著市場經濟的發展和知識經濟的到來，人才在社會發展中的地位和作用顯得更加重要。對一個企業來說，人才決定企業的命運和核心競爭力。市場經濟是競爭經濟，企業的競爭說到底就是人才的競爭。要實現“人力資源”向“人才資源”和由“量”向“質”的轉變，就必須優化企業教育培訓工作，重視人力資源的開發與投資，加強對員工培訓教育，提高員工的工作能力、知識水平和潛能發揮，最大限度地使員工的個人素質與工作需求相匹配，力求實現人才使用效益最大化。

積極構建員工全職業生涯培訓。高技能人才培養和開發是一個系統工程，是一項只有起點沒有終點的樹人工程，構建員工全職業生涯培訓和教育機制已成為企業人力資源工作當務之急。教育和學習是進行高技能人才培養與開發最重要的途徑和手段，要在廣大員工當中樹立“學習工作化，工作學習化”的理念，實現員工“要我學”到“我要學”的轉變，提高員工參與教育和培訓工作的積極性和主動性，激發員工的學習熱情，促進高技能人才的快速成長。

建立健全一套完整的人才開發體系。人力資源培訓和開發體系建設和逐步完善工作可以說是推動人才發展工作的根本動力，而科學培養人才、廣泛聚集人才和用好用活人才都需要完善的體系和機制作為保障，只有這樣才能使高技能人才實行動態化、規范化管理，走上良性發展的軌道。

三、結束語

通過以上方法和措施，可以促進煤炭企業高技能人才培養工作快速、有效的開展，為廣大青年技術員工樹立學習的榜樣和奮斗的目標，以此帶動技術員工的梯次發展，為煤炭企業健康快速的發展提供原動力。

參考文獻：

[1] 趙鵬飛. 青年人才培養要務實[J]. 學習月刊. 2015（08）

[2] 黎麗. 淺析影響“校企合作”人才培養的三大因素[J]. 經營管理者. 2011（08）

（作者單位：開灤（集團）有限責任公司荊各莊礦業分公司）