黎波
【摘 ? ?要】新時代的教育應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,素質(zhì)化的教育不再是以前的應(yīng)試教育,這就要求學(xué)校和老師不僅要關(guān)注學(xué)生的文化課成績,還要不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。在這種形勢下,需要老師不斷提高學(xué)生對體育的學(xué)習(xí)興趣,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】小學(xué)體育 ?課堂引導(dǎo) ?活動多樣化 ?師生互動
中圖分類號:G4 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.11.059
在應(yīng)試化的教學(xué)模式下,學(xué)生和家長很多都是只重視學(xué)生的文化課成績,使得學(xué)生的身體素質(zhì)明顯的下降,這是一種很可怕的現(xiàn)象,甚至?xí)?dǎo)致學(xué)生的身體素質(zhì)更不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,如果由于身體原因不能去學(xué)校上課,因此落下課程學(xué)習(xí)是一件很讓人感到惋惜的事情。毛主席說過身體是革命的本錢。因此教師要讓學(xué)生認(rèn)識到體育的重要性,這就需要老師的積極引導(dǎo),只有提高了小學(xué)生的積極性,才能讓他們更加的重視體育,從而提高學(xué)生的身體素質(zhì)。對此,課堂上的引導(dǎo)是必不可少的,老師可以通過詼諧幽默的語言,引起學(xué)生對體育的學(xué)習(xí)興趣,從而讓學(xué)生更加喜歡上體育課。但是只是通過老師的語言的表達(dá)可能并不能引起學(xué)生足夠的興趣,最重要的還需要從課堂上的各種有趣的活動使學(xué)生真正感受到體育課的樂趣。老師還要轉(zhuǎn)變教學(xué)的方式,與學(xué)生共同參與到體育課的學(xué)習(xí)中去,這樣的學(xué)習(xí)效率就會大大的提高,不僅讓學(xué)生增強了學(xué)習(xí)興趣和積極性,還很好地增強了學(xué)生的身體素質(zhì)。……