大學生創業意識與創業環境調查分析

鄭柳娟

摘 要 大學生就業壓力逐年增加，越來越多的大學生選擇了畢業后自主創業，然而創業環境還存在諸多不利因素，本文主要通過一系列的調查，探討了如何增強大學生的創業意識，改善大學生的創業環境。

關鍵詞 大學生 創業意識 創業環境

中圖分類號：G645 文獻標識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.05.092

Abstract The pressure on employment of university students is increasing year by year， more and more college students choice after graduation do poineering work independently， however， entrepreneurship environment still exist many unfavorable factors. This paper mainly through a series of investigation， discusses how to enhance the students' awareness of entrepreneurship， to improve college students' entrepreneurial environment.

Key words college students； entrepreneurial awareness； entrepreneurial environment

隨著我國高等教育的迅速發展，大學生的數量迅速猛增，就業形勢越來越緊張，面對巨大的就業壓力，部分大學生選擇了自主創業的道路。從國家人力資源和社會保障部對大學生創業現狀的調查來看，近80%大學生懷揣創業夢想，大學生對創業熱情很高。但大學生創業的發展歷史還比較短，創業過程困難重重，并且大學生創業離不開良好的環境支持，而目前創業環境還存在諸多不利的因素，嚴重制約了大學生創業的健康發展，急需改善。全國各地的地方政府都紛紛為解決當地大學生就業問題提出了種種措施，制定了各項創業政策。然而，大學生難以運用優惠政策的現象普遍存在，大學生創業資金沒有有效解決，創業風險較大。因此，要全面重視和改善大學生創業環境，促使更多的大學生實現夢想。

帶著這些問題，調查小組通過對部分大學生進行問卷調查，以了解大學生創業意識與創業環境存在的問題。并根據不同的對象設計訪談提綱，對部分學生進行訪談，進一步深入了解他們創業的興趣、對創業的認知、創業意向等問題。另外，擬定有關創業意識等方面的調查內容，采取面談、書信、電話訪談等形式開展調查，以獲取所需要的信息。再次，尋找到周邊已進行創業的同學進行訪問，了解大學生創業者的真實想法和創業的各個故事，以及通過各種渠道了解國家或地方政府針對大學生創業的優惠政策和措施。

1 創業意識與創業環境調查現狀

通過一系列的調研，對創業意識與創業環境方面有了初步的認識：對創業，大學生想得多做得少，大多數的學生有創業想法，但付諸行動的較少；大學生創業相對其他創業人士年輕有活力，精力旺盛，敢于拼搏，敢于接受新事物，網絡等技術手段利用能力強；大學生創業主要根據市場需要找準自己合適的位置，對于是否所學專業，認為關系不大；大學生創業主要集中于啟動資金少、準入低且風險相對較低的行業；大多數學生選擇的創業地區是自己的家鄉和所讀的大學城市；良好精力的溝通交際能力、組織管理能力和良好的心理素質被大學生認為是創業最重要的素質；大學生普遍認為雖然創業是自身行為，但認為學校的創業教育還是不夠，希望能夠進行實踐性強的創業教育；大多數學生認為影響大學生創業主要的障礙是資金缺乏，希望政府能夠對大學生提供有效的資金和政策的支持。

2 創業意識與創業環境方面主要存在的問題

（1）創業積極性高，但經驗不足。大學生進行創業想法頗多，可是過于簡單。積極性也很高，但經驗有些不足。首先，大學生缺乏企業運作與管理的經驗。創業者更需要頭腦冷靜，不能一時沖動，想怎么做就怎么做。可是現實中許多大學生認為只要有創業激情，千難萬難都能克服，企業必定走向成功。具體體現在某些大學生創業時選取項目時認識不足，缺乏真正有商業前景的項目，看到市場上某些項目比較熱門，沒有深入了解市場行情，進一步作項目的可行性分析，結果投入市場后過于飽和，導致創業失敗。還有的學生社會經驗不足，對于創業過程中可能遇到的各種問題沒有做好充分的思想準備，剛開始創業時積極性非常高，信心滿滿，而一旦在創業中遇到一些挫折，心理承受能力差，由于經驗不足也難以找到有效的解決方法，創業者們就會很快偃旗息鼓，以失敗告終。

（2）創業相關的知識不足，能力有待加強。進入大學后，大學生學習的內容偏重于基本理論和專業知識的學習。但是，走向社會去創業僅僅有在校期間的理論知識還遠遠不夠，創業知識嚴重缺乏，尤其對市場的把握缺乏敏銳的意識，對具體的市場開拓缺乏經驗等。創業的實踐能力也有待加強，大學生創業不能是紙上談兵，經營管理的能力至關重要，而很多學生沒有這方面的經驗。與他人進行溝通協調的能力有待提高，在創業過程中要與形形色色的人打交道，要解決各種矛盾，而大學生普遍這方面能力比較欠缺。大學生團隊合作意識較差，人際交往能力較差。除此以外，大學生的領導能力和決策能力都需要加強，一旦決策失誤，對企業有可能是致命的打擊。

（3）政策不夠完善，創業資金缺乏。國家相關政策還不夠完善，雖然政府在工商和稅收方面有一定的優惠措施，但并沒有形成一個完善的機制。政府應該繼續加大對大學生創業支持的力度，把政策落到實處。這些扶持政策常常由各級政府職能部門分別制定，而有關部門沒有將政策進行介紹、梳理和匯編，以至于信息不透明，創業者普遍不會或不懂利用政策扶持優惠。創業資金缺乏是大學生創業最主要的問題。沒有資金來源，創業只能是紙上談兵，水中之月。大多數學生的創業資金是個人從家庭或親朋好友處借來的，也有少部分人是從銀行貸款，對于大學生來說從銀行貸款如果沒有抵押擔保是不可行的。也有的學校或機構設立了大學創業基金，這些資金總量少，獲取的條件苛刻，對于龐大的大學生創業群體，創業基金顯得微不足道。目前，大學生由于缺乏資金來源，許多優秀的創業計劃付諸東流。

3 大學生創業意識與創業環境的對策與建議

3.1 選擇合適的項目，逐步積累經驗

大學生選擇自主創業，不能單憑自己的激情和信心就橫沖直撞，畢竟資金有限，不允許亂來。因此大學生創業，首先要選擇適合自己又符合市場需求的創業項目，剛開始可立足于啟動資金少、入行門檻低、符合大眾消費觀念等特點的項目，這樣即使挫敗，經受的挫折和經濟的損失比較小。一旦確定了項目，要做好充分的市場調研，分析產品的市場和需求，還要分析現在有哪些競爭對手，競爭對手的實力怎樣，還要分析潛在的競爭對手，在競爭面前應該利用哪種策略，有哪些競爭優勢，風險有多大，這些都是必須事先考慮的。另外經驗不足，缺乏從職業角度整合資源、實施管理的經驗，也是每一個在校大學生必須面對的問題，因此，不一定要剛畢業就選擇創業，也可以選擇“先就業，后創業的模式”，這樣的話就克服了自己沒有經驗的弱點，在就業過程中，先積累一些行業經驗和積累自己的人脈關系。或者大學生要學會利用自己周圍的資源，可以向有創業經驗的老師和學長進行請教，讓他們作為軍師把把關，從而降低創業的風險。

3.2 創新培養模式，加強大學生創業知識和能力的培養

當前大學生對創業知識的學習、創業能力的掌握存在不足。學校要加強創業知識教育，進一步增強學生的實踐能力。首先，要將創業教育納入教學計劃和培養方案，系統建設大學生創業課程體系，讓他們了解創業流程，創業風險、法律法規，以及傳授經營管理，銷售管理，公共關系，保險等知識。在做好知識儲備的同時，要指導學生平時注意收集創業案例，汲取創業者成功的經驗，避免日后走彎路。創業是一種實踐性很強的活動，在授課過程中可適當引入一些有企業背景的學者或企業家傳授知識。可采用專題講座、熱點交流、情境模擬、現場答疑等創新型教學方式。其次，為了增強大學生的創業能力，可建立校內創業教育平臺，充分開展創業實習、創業大賽、職業規劃競賽等活動。創業大賽等活動，除了可以使得學生對創業有更深入的認識，同時也能使學生鍛煉各種實踐能力，積累創業所需的經驗和拓展社交網絡，同時有利于把一些優秀的創業成果直接推向市場，激發大學生的創業熱情。另外，要鼓勵大學生要夯實基礎，勤奮努力，學好專業知識技能，并教育大學生樹立正確的人生觀、價值觀，努力培養吃苦耐勞、勇于挑戰、自信、自強、感恩和誠信等良好的人格，為自主創業打下堅實的思想基礎。

3.3 制定大學生創業政策，建立完善的創業政策體系

良好的創業環境能促進大學生創業成功，這就需要政府在政策方面向大學生傾斜，使大學生減輕負擔，增強信心。可以從以下幾個方面入手：一是制定優惠政策，降低創業門檻。國家工商總局陸續出臺了對高校畢業生創業的優惠政策，很多地方政府積極響應，出臺了一系列鼓勵大學生自主創業的政策和措施。如給予一定的資金支持，減少創業企業的審批手續，降低稅收等措施。這方面已經有部分地區作出嘗試，主要是在大學生辦理小額貸款和經營許可證享受一定的優惠條件，還需加大優惠的力度；二是要設立創業服務中心，為大學生提供創業培訓，提供信息咨詢服務和進行創業過程指導，以及為大學生提供一系列的代理服務，如代辦工商注冊、稅務登記、專利申請、商標注冊、報關等，讓更多的大學生獲得實實在在的服務。另外，政府應加大宣傳力度，形成認同創業、尊重創業的氛圍，為大學生創業營造良好的社會輿論環境。

隨著高等教育的普及，越來越多的大學畢業生進入到就業市場，大學生就業壓力迅速加大，僅僅依賴政府來解決就業問題已經不大可能，而通過加強創業教育，提高大學生創業意識，培養大學生創業精神、創業能力，鼓勵大學生積極創業，成為較好的一個渠道。大學各院校和國家有關部門應大力改善大學生創業的環境，為大學生創業提供一個優良的環境和創業服務體系。

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